2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
V minulém článku jsem popsal osobnost pedofila, psal o ohrožených dětech. Účelem článku bylo upozornit rodiče na tento problém, povzbudit je, aby v případě násilí projevili větší citlivost vůči svým dětem a aktivní civilní postoj, protože praxe bohužel často ukazuje potlačení nepříjemné skutečnosti, nebo dokonce jeho popření.
V tomto článku popíšu model vnímání a chování dětí, které byly zneužívány pedofilem, jak ovlivňuje život obětí a podstatu psychoterapie.
Upozorňuji čtenáře na skutečnost, že závěry jsou učiněny na základě mých odborných zkušeností, těch případů, se kterými jsem náhodou pracoval, a nejsou axiomem.
Zpracování traumatu se nejlépe provádí v dětství, kdy je psychika pružnější a víry způsobené zneužíváním neměly čas zakořenit a mít smysluplný dopad na život.
Když dospělí hledají pomoc, jejich trauma se již stalo chronickým, a proto terapie trvá mnohem déle.
Spektrum problémů klientů s traumatem z násilí: zvýšená úroveň úzkosti, nízké sebevědomí, pesimistický pohled na život, deprese, potíže se sociální a sexuální interakcí, psychosomatické poruchy.
V knize A. I. Kopytina „Arteterapie obětí násilí“představuje výsledky diagnostiky podle kresebného testu R. Silvera. Hlavními zápletkami kreseb takových dětí jsou destruktivní vztahy, obraz ohrožení, sebepoškozování, depresivní nálada, téma smrti, zmrzačení.
Například kresba 10leté dívky, která zažila sexuální zneužívání.
Její kresbu doplňuje následující příběh: „Byl jarní den; dívka si hrála a uviděla psa. Pak ji pes kousl a ona hořce zaplakala. Dívka byla z tohoto traumatu velmi rozrušená."
Kresba 11letého chlapce, který byl opakovaně sexuálně zneužíván.
Poté, co dítě zažije násilí, často nasměruje agresi na sebe. Autoagrace se projevuje pocity viny a studu: viny za to, že se nepodařilo zabránit násilí, bránit se; škoda, že se ostatní mohou dozvědět o ponížení, které musel snášet, a to způsobí odsouzení, zesměšnění, odmítnutí.
Kromě viny a studu se dítě v té situaci zlobí na jeho bezmoc.
Může tu být pocit odosobnění, odcizení vlastní tělesnosti. Pro dítě je obtížné přijmout své tělo - zdá se, že to není jeho vlastní, žijící oddělený život od psychiky. Dítě si může způsobit sebepoškozování, trestat své tělo, naplňovat ho jídlem, připravovat se o jídlo, dlouho se nemýt, nestarat se o sebe nebo naopak přehnaně fixovat na čistotu …
Vědomí může být naplněno obsedantními myšlenkami na znečištění, strach z infekce, smrt jako způsob, jak odvrátit pozornost od traumatických zážitků nebo kompenzovat ztrátu kontroly.
Po celou dobu, zejména pokud je dítě vystaveno ohrožení života v důsledku zásahu pedofila, neopouští strach, že mu někdo opakovaně ublíží, vystaví násilí, zneužije jeho důvěru, náklonnost.
Ve většině případů je smyslová sféra a sexualita potlačena. Spolu s dalšími pocity, vzrušením, schopností prožívat orgasmus, strachem z odevzdání se partnerovi lze blokovat i potřebu odstupu.
Postoj k sexuální intimitě není formován jako zdroj potěšení, ale jako nepříjemná povinnost. Dotek partnera a jeho fyziologie způsobují odmítnutí, až znechucení.
Se sexuální intimitou se člověk může rozejít, oddělit vědomí od svého těla, představit si sebe jako někoho jiného, před konzumací alkoholu, drog, zvolit násilné formy sexu atd.
Potlačený hněv vůči zneužívajícímu může být promítnut na partnera a vést k určitým aktům agrese vůči němu.
Celá tato škála pocitů uvězněných v těle postupně vede k somatizaci.
Psychoterapie se zaměřuje na uzdravení vnitřního dítěte, vytvoření bezpečného prostředí, tepla a přijetí.
Je velmi důležité probudit klientovy potlačené pocity, pomoci mu uvolnit se z chronického napětí, recyklovat maladaptivní přesvědčení o sobě samém, o jeho bezmoci, vadnosti, přesvědčení o blízkosti s ostatními lidmi. A toto je pečlivý a pečlivý proces budování podpůrných a důvěryhodných vztahů.
V některých případech je nutná lékařská podpora a pomoc sexuologa.
Doporučuje:
Role Oběti Ve Scénáři Domácího Násilí. Chování Oběti. „Volání Oběti“
Pojďme se hned domluvit - odpovědnost za násilí leží na pachateli. Toto je osobní odpovědnost. Nelze je sdílet s nikým. Ale ve scénáři domácího násilí jsou zapojeni oba: „násilník“je ten, kdo páchá násilí, a „oběť“je osoba, která je zneužívána.
Burnout: Historie Pojmu, Zajímavý Výzkum A Doporučení Pro Akci
Pojmy profesionální a emocionální vyhoření se v našem životě objevily ne tak dávno - asi před 45 lety. Zájem o toto téma byl způsoben technologickými procesy 20. století, které zvýšily úroveň stresu postihujícího člověka. Historie problému 1974 - Pojem „Emoční vyhoření“poprvé představil americký psychiatr G.
Životní Scénář V Akci, Nebo Co Musíte Svému Synovi říct, Aby Se Stal Mužem
Fenomén životního scénáře, v jehož utváření hrají hlavní roli rodiče, zaujímá v konceptu transakční analýzy zvláštní místo. Podle definice E. Berne je životní scénář životním plánem, který byl sestaven v dětství, podporován rodiči, odůvodněn následnými událostmi a dokončen tak, jak bylo rozhodnuto od samého začátku.
Šest Důležitých Akcí Podnikatele
Šest kritických akcí se týká naší motivace. Obsahují návody, které lze použít přímo v životě. Nikdo nemůže být úspěšný jen čtením užitečných informací. Trvalých výsledků lze dosáhnout pouze přímou zkušeností, která v nás přináší skutečnou změnu.
Zapojení Do Akcí
V knize „Mimořádné. Příběhy o úspěchu Malcolm Gladwell propagoval myšlenku, že zvládnutí nejvyšší kvalifikace trvá 10 000 hodin. Psychologové a školící specialisté však dospěli ke shodě, že dokonalost není ani tak otázkou času stráveného, jako kvality praxe.
