Eric Byrne: Buďte Krásní ̆ Nejde O Anatomii, Ale O Souhlas Rodičů

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41

10 citátů slavného psychologa

Eric Berne je autorem slavného konceptu programování scénářů a teorie her. Jsou založeny na transakční analýze, která se nyní zkoumá po celém světě.

Bern si je jistý, že život každého člověka je naprogramován do věku pěti let, a pak všichni žijeme podle tohoto scénáře.

V našem materiálu je výběr citátů tohoto vynikajícího psychologa o tom, jak je náš mozek naprogramován.

1. Scénář je postupně se rozvíjející životní plán, který se tvoří v raném dětství, hlavně pod vlivem rodičů. Tento psychologický impuls s velkou silou tlačí člověka dopředu, k jeho osudu a velmi často bez ohledu na jeho odpor nebo svobodnou volbu.

2. V prvních dvou letech chování a myšlenky dítěte programuje hlavně matka. Tento program tvoří počáteční kostru jeho skriptu, „primární protokol“o tom, kým by měl být, tj. Zda by měl být „kladivem“nebo „těžkým místem“.

3. Když dítěti bude šest, jeho životní plán je připraven. Dobře to věděli středověcí kněží a učitelé, kteří říkali: „Nechte mi dítě do šesti let a pak si ho vezměte zpět“. Dobrý předškolní pedagog může dokonce předvídat, jaký život dítě čeká, zda bude šťastné nebo nešťastné, zda bude vítězem nebo neúspěchem.

4. Plán do budoucna je sestaven hlavně podle pokynů rodiny. Některé z nejdůležitějších bodů lze objevit celkem rychle, již v prvním rozhovoru, kdy se terapeut ptá: „Co ti říkali rodiče o životě, když jsi byl malý?“

5. Z každé instrukce, v jakékoli nepřímé formě, kterou lze formulovat, se dítě snaží extrahovat své imperativní jádro. Takhle si programuje svůj životní plán. Říkáme tomu programování, protože vliv směru se stává trvalým.

Dítě vnímá přání rodičů jako povel, jako takový může zůstat po celý život, pokud v něm nedojde k nějakému dramatickému převratu nebo události. Okamžité uvolnění mu mohou poskytnout pouze velké zážitky, jako je válka nebo láska, kterou rodiče neschválili.

Pozorování ukazují, že buď psychoterapie může poskytnout úlevu, ale mnohem pomaleji.

Smrt rodiče ne vždy kouzlo odstraní. Naopak ho ve většině případů posiluje.

6. O osudu člověka rozhoduje častěji rozhodování dětí, než vědomé plánování v dospělosti.

Ať už si o svém životě myslí nebo říkají cokoli, často to vypadá, že je nějaká silná přitažlivost nutí někam usilovat, velmi často vůbec ne v souladu s tím, co je napsáno v jejich autobiografiích nebo pracovních knihách.

Ti, kteří chtějí vydělat peníze, o ně přijdou, zatímco jiní nekontrolovatelně zbohatnou. Ti, kdo tvrdí, že hledají lásku, vzbuzují nenávist pouze v těch, kteří je milují.

7. V životě člověka je předpovězen výsledek scénáře, předepsaný rodiči, ale bude neplatný, dokud ho dítě nepřijme.

Přijetí samozřejmě není doprovázeno fanfárami a slavnostním průvodem, ale jednoho dne to může dítě prohlásit se vší upřímností: „Až vyrostu, budu stejný jako máma“(což odpovídá: „Já ožení se a bude mít stejný počet dětí “) Nebo„ Až budu velký, budu jako táta “(což může odpovídat:„ Budu zabit ve válce. “).

8. Programování je většinou negativní. Rodiče plní dětem omezení hlavy. Ale někdy dávají povolení.

Zákazy ztěžují přizpůsobení se okolnostem (jsou neadekvátní), zatímco oprávnění poskytují svobodu volby.

Povolení nedostanou dítě do problémů, pokud nejsou donuceny. Skutečné povolení je jednoduchá „plechovka“, jako je rybářská licence. Nikdo chlapce nenutí rybařit. Chce - chytá, chce - ne a chodí s rybářskými pruty, když se mu to líbí a když to okolnosti dovolí.

9. Povolení nemá nic společného s výchovou k toleranci. Nejdůležitější oprávnění jsou oprávnění milovat, měnit se a úspěšně zvládat naše úkoly. Osoba s takovým svolením je okamžitě viditelná, stejně jako ten, kdo je vázán všemi druhy zákazů. („Bylo mu samozřejmě dovoleno myslet,“„směla být krásná“, „směli se radovat.“)

10. Je třeba znovu zdůraznit: být krásný (stejně jako být úspěšný) není otázkou anatomie, ale svolení rodičů. Anatomie samozřejmě ovlivňuje hezkost obličeje, ale pouze v reakci na úsměv otce nebo matky může tvář dcery rozkvést skutečnou krásou.

Pokud rodiče viděli ve svém synovi hloupé, slabé a trapné dítě a ve své dceři - ošklivé a hloupé dívce, pak to tak budou.