Jedna Odpověď Na Spoustu Otázek O Osobním úspěchu

Video: Jedna Odpověď Na Spoustu Otázek O Osobním úspěchu

Video: Jedna Odpověď Na Spoustu Otázek O Osobním úspěchu
Video: Otázky a odpovědi: Jak správně vybrat zájezd 2024, Duben
Jedna Odpověď Na Spoustu Otázek O Osobním úspěchu
Jedna Odpověď Na Spoustu Otázek O Osobním úspěchu
Anonim

V moderním světě si mnoho lidí klade otázku: Jak se stát úspěšným?

Někomu v pohybu k úspěchu brání strach z chyb. Člověk si klade otázku: „Je možné v životě udělat méně chyb nebo je neudělat vůbec?“

Někdo nemůže modelovat budoucnost, aby mohl předvídat vývoj situace a důsledky rozhodnutí učiněných v daném okamžiku.

Někdo nemůže dosáhnout toho, co chce, kvůli neschopnosti porozumět lidem, jejich pocitům a smyslu chování.

Někdo nemůže mít na lidi potřebný vliv, aby dosáhl úspěchu, protože není schopen ostatním srozumitelně vyjádřit své myšlenky slovy.

Schopnosti někoho dosáhnout úspěchu brání vzorce a stereotypy myšlení a chování vnucované ostatními.

Možná vás překvapí, že na všechny tyto otázky existuje jedna velmi jednoduchá, ale opravdu účinná odpověď:

čtení beletrie klasická literatura.

Vědci z Washingtonské univerzity v St. Louis použili mozkové skeny ke studiu mozkové aktivity při čtení beletrie. Zjistilo se, že „čtenáři mentálně simulují každou situaci, s níž se v příběhu setkají“. Mozek používá stejné neurony, které opakují popsané akce v reálném životě: pokud hrdina položí na stůl tužku, pak se v mozku čtenáře aktivují části mozku, které jsou zodpovědné za kontrolu svalů, a když postava projde otevřené dveře, zóny, které ovládají navigaci a prostorovou orientaci, jsou nadšené …

Mozek čtenáře není jen zrcadlo. Výhody čtení:

Akce, které se v knize odehrávají, se prolínají s jeho již získanými zkušenostmi a znalostmi. Každý čtenář si vytváří svůj vlastní svět a usazuje se v něm - jako by byl skutečný. Při čtení čtenář znovu vytváří úspěchy a neúspěchy popsané autorem. Chyby, kterých se dopouštějí literární hrdinové, se stávají vlastními. Přichází povědomí o důsledcích takových omylů a znalost toho, jak se jim vyhnout.

Výsledkem je, že se člověk v reálném životě snáze vyhýbá nepříznivým situacím, nedělá možné chyby a důsledky svých selhání odstraňuje rychleji a efektivněji. „Literatura není jen simulací sociálních zkušeností,“řekl pro Guardian učenec David Comer Kidd, „je to sociální zkušenost.“

V roce 2009 byl na univerzitě v Torontu proveden experiment, jehož tvůrci chtěli vysvětlit, jak moc emoce vyvolané literaturou mohou změnit osobnost čtenáře. Výzkumníci vybrali 166 studentů a požádali je, aby provedli standardní test, který popisuje osobnost a bere v úvahu charakteristiky, jako je společenskost, svědomitost a poddajnost. Poté byla jedna skupina respondentů přečtena Čechovův příběh „Dáma se psem“a kontrolní skupině bylo předloženo pouze shrnutí stejné práce, očištěné od spisovného jazyka. Poté byly obě skupiny znovu požádány o provedení testu. Výsledky ukázaly, že výsledky lidí, kteří četli původní text, se změnily mnohem více než výsledky kontrolní skupiny - a účinek byl dán emocionální reakcí na příběh. Je zajímavé, že všichni čtenáři se změnili trochu jinak. V mysli čtenáře se každá kniha přepíše znovu a kniha sama přepíše i mysl.

V roce 2013 Nová škola pro sociální výzkum publikovala článek ve Vědě, který vysvětlil, jak může fikce posílit lidskou „teorii vědomí“, schopnost porozumět pocitům a myšlenkám jiných lidí.

Pokud převyprávíte přečtené, pak se rozvíjí řeč a schopnost používat řeč jako nástroj vlivu. Dobře čitelný člověk se stane zajímavým partnerem a vítaným hostem na každé akci, protože je vždy schopen udržovat konverzaci nebo nastavit nové téma pro konverzaci.

Čtení klasické literatury obohacuje slovní zásobu, zvyšuje gramotnost a jasnost řeči, rozvíjí paměť a samostatné myšlení, rozšiřuje obzory a formuje světonázor.

Samotné čtení vás neuspěje, ale výrazně zvýší vaše šance na úspěch a poskytne nástroje pro osobní rozvoj.

Doporučuje: