2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
Proč nás mohou děti podvádět? V tomto článku uvádím 8 důvodů, proč děti lžou.
Důvod 1. Závislost na náladě a chování ostatních. Už od dětství si dítě může myslet, že může ovlivnit náladu a chování blízkých lidí. Tato iluze „všemohoucnosti“ho činí závislým na činech ostatních lidí. Uvedu příklad: chlapec, 4,5 let. Po rozhovoru s učitelkou, který proběhl bez přítomnosti dítěte, vypadala matka velmi rozrušeně. Její syn ve školce se pohádal se dvěma dětmi, odnesl jim hračky, jeden zásah do hlavy. Máma, která vezla dítě ze školky, se rozhodla cestou do domu, aby si s ním promluvila o školce, nesoustředila se na boj. Jednoduše se zeptala: „Jak je to ve školce?“Dítě odpovědělo: „Mami, všechno je v pořádku.“Zdá se, že v této situaci dítě zachytilo náladu matky a nezačalo ji rozrušovat tím, že mluvilo o svém boji s kluky.
Všimli jste si toho? Ujistěte své dítě, že za vaši náladu nemůže. Řekněte mu, že jste se pohádali s přítelem, nebo nemáte čas dělat něco v práci, nebo jste prostě unavení, aby pochopil, že vaše emoce nemají nic společného s jeho bojem, dvojkou, poznámkou v deníku, nebo jednoduchá hravost. Řekněte mu, že potřebujete čas, aby se vzpamatoval, půl hodiny odpočíval, popíjel čaj a budete si s ním rádi číst, hrát si s ním, dokončit domácí úkoly nebo si jen promluvit od srdce k srdci.
Důvod 2. Nedostatek přijetí a bezpodmínečné lásky ve vztahu k dítěti a v důsledku toho strach z negativní reakce na nějakou událost, která se dítěti stala. O bezpodmínečné lásce a o její důležitosti v životě dětí již bylo napsáno dost. Ale zároveň stále více rodičů miluje dítě „za něco“nebo když je „dobré“, nepřijímá jeho negativní vlastnosti, požitkářství, hříčky, chyby. Když dítěti chybí zkušenost přijetí a lásky „jen tak“, podkopává to jeho důvěru v rodiče a v důsledku toho může být důvodem ke lži. Dítěti se zdá, že bude znovu potrestáno, nadáváno. Neví, že jeho matka může mít klid nad tím, že se jí do deníku rozlil čaj, a táta by byl klidný v tom, že jeho telefon „omylem“spadl do vody …
Všimli jste si toho? Ať už dítě dělá cokoli, nechte ho cítit vaši lásku. Obejměte ho, posaďte se vedle něj a zeptejte se ho: „Jak hodnotí svůj vlastní čin a co lze udělat, aby se mu v budoucnu vyhnul?“Můžete spolu diskutovat, kam schovat cenné věci, aby je nepokazily, nebo pokud je dítě starší, může vymyslet způsob, jak hodnotu této věci kompenzovat v jiném ekvivalentu, například umýt nádobí (pokud to matka vždy dělá) nebo sedět s mladším dítětem, zatímco matka v pracovní den podniká. Ale zároveň by dítě mělo vždy vědět, že je milováno.
Důvod 3. Třetí důvod vyplývá z druhého důvodu. Když rodiče nemohou oddělit osobnost dítěte od jeho činu. Okamžitě si vybavuji báseň S. Marshaka „O jednom studentovi a šesti jednotkách“:
Přišel student ze školy
A svůj deník jsem zavřel do šuplíku.
- Kde je tvůj deník? - zeptala se matka.
Musel jsem jí ukázat deník.
Matka nemohla odolat vzdychání, Vidět nápis: „Velmi špatné.“
Učení, že syn je tak líný, Otec zvolal: „Šibalství!“
- Jsi velmi ošklivý student, -
Matka s povzdechem řekla: -
Vezměte si svůj hrozný deník
A jdi spát!
Rodiče řeknou dítěti, že v této situaci udělal něco špatného, a hodnotí osobnost dítěte: „Jsi zlý! Dobré dívky / chlapci to nedělají! Kdo chce být příště zlý? Je lepší o incidentu mlčet, možná si toho nikdo nevšimne. Nebo do posledního popřít jakékoli zapojení do akce.
Všimli jste si toho? Nácvik rozlišování chování dítěte od jeho osobnosti. Ano, někdy dělá špatně, ale to neznamená, že je vždy špatný. Zde může pomoci přiznání svých chyb: „Víte, ani já nemám čas dokončit zprávu …“nebo „Pamatuji si své pocity, když se mi dostalo nepříliš dobrého hodnocení …“. Nechte ho vidět vaši neideálnost, bude pro něj snazší prožívat své pocity a vyrovnat se s chybami. Buďte na straně dítěte.
Důvod 4. Neschopnost říci ne, neschopnost odolat tlaku někoho. Chci uvést příklad z praxe: chlapec, známka 5. Často se setkává s tím, že musí lhát přátelům. Na moji otázku, jak to dělá a z jakého důvodu odpovídá: „Chci být doma. Prostě někdy nicnedělání, popletení. A přátelé mi volají na procházku, nabídnou mi, že někam půjdu. A jsem příliš líný. Těžko se mi ale přiznává, že chci jen zůstat doma, vymýšlím si nejrůznější „důvody“: potřebuji pomoci matce, domácí úkoly se nedělají, sednout si s mladší sestrou … “.
Všimli jste si toho? Naučte své dítě říkat ne a prosazujte své hranice s respektem k druhým lidem. Například: „Je mi líto, ale nemohu jít na procházku“, „Je mi líto, ale nemohu vám dát snídani“, „Bojím se, ale je to nemožné“. Pokud není slyšet odmítnutí, naučte ho opakovat své „ne“, dokud manipulátor nebude mít žádné přesvědčení. Řekněte nám o svých zkušenostech, jak a komu musíte odmítnout.
Důvod 5. Vniknutí do soukromí dítěte, nerespektování jeho hranic. Pokud dítě nemá možnost hájit svůj úhel pohledu, jsou narušeny hranice jeho prostoru, těžko bude říkat pravdu. Rodiče mohou sami v teenagerovi provokovat lži, pokoušet se zjistit různé stránky jeho života, mohou si přečíst deník nebo básně dospívající dívky, ve které je neopětovaná láska, nebo najít filmy, které jsou v chlapci zcela „dětinské“… Poté začnou předkládat tyto „důkazy“, aby se přiblížili světu svého dítěte, ale dítě naopak přestává věřit svým rodičům, protože vlezou mu do života, nedovolí mu volně dýchat. Musíte se vyhýbat otázkám jako: na co potřebuji kapesné, proč jsem nepřišel domů ne ve 21 hodin, ale v 10 … Je velmi těžké říci pravdu, když je každý váš krok kontrolován nebo kritizován.
Všimli jste si toho? Respektujte názor a prostor dítěte. Dejte mu právo na tajemství. Souhlasím s tím, že není snadné se vzdát, důvěřovat, přenášet odpovědnost, nezakazovat, ale bez toho si dítě ve vás nevybuduje důvěru a touhu sdílet své problémy. Existují témata, kterých byste se měli dotknout, například jeho zdraví a bezpečnost. Přineste dítěti toto: „Nemůžeš mi říct jména svých přátel nebo mi říct, jakou hudbu posloucháš, ale pokud máš něco nemocného, musím o tom vědět.“Pamatujte, že pokud si u dítěte vybudujete důvěru, bude se mu chtít oplatit. A kvůli tomu nebudete muset páčit a dítě přijde a řekne všechno, co ho znepokojuje.
Důvod 6. Touha dítěte prosadit se. Touha upoutat pozornost má dítě problémy, které je třeba vyřešit
Dám vám také příklad z praxe: dívka, 13 let. Přesunuto do nové školy. Po chvíli si matka a učitelé dívky začaly všímat, že A. začala ležet ve vztazích se svými spolužáky. A pak se moje matka (rodiče jsou rozvedení) obrátila na psychologa. Důvod lhaní v dívce ze 6. třídy byl ten, že chtěla potěšit své spolužáky. Ale protože rodina nebyla příliš bohatá a každý měl fantastické telefony, drahé věci atd., Začala si zkrášlovat svůj život tím, že mluvila o tom, jak byli na prázdninách někde v zahraničí, ten otec (který se prakticky neúčastní výchovy její dcera) kupuje její krásné drahé hračky … Takže chybí pozornost matky, závidí, že není „jako všichni ostatní“. Na konzultaci si moje matka uvědomila, že potřebuje více dbát na potřeby své dcery (nejen materiální, ale i emocionální). Společně vypracovali plán, co koupit a jak trávit čas na základě rodinného rozpočtu, co by máma měla udělat, aby se její dcera cítila sebevědoměji, aniž by se uchýlila k podvodu. Našla také způsob, jak upoutat pozornost svých spolužáků pomocí svých osobních vlastností, jako je smysl pro humor, společenská schopnost, empatie a šarm.
Všimli jste si toho? Příklad jasně ukazuje, že dítě potřebuje najít jiné způsoby sebepotvrzení. A mluvte víc … o sobě, o tom, co je pro něj zajímavé. Opět je důležité věnovat pozornost jeho potřebám. Ale nežehnej. A aby bylo jasné, že „jsem blízko a pokud potřebujete pomoc, můžete mě kdykoli kontaktovat“.
Důvod 7. Lži rodičů. Ano, dítě se učí od rodičů. A také podvod. Dokonce i v těch chvílích, kdy by se zdálo, že není vychován, nedostává přímé pokyny, stále absorbuje chování svých rodičů jako houba. Když máma řekla své kamarádce: „Ach, dnes jsem si koupila tak drahé šaty, neřeknu manželovi, kolik to stojí,“nebo táta přesvědčí dítě, aby neříkalo matce, že když chodily, potkal své dobro. přítelkyni, kterou znal od dětství, aby ji nerozčílila. Zdálo by se to jako lež pro záchranu, ale dítěti to stačí. Abychom vyvodili závěry, že „lhát pro dobro“je někdy dobré.
Všimli jste si toho? Sledujte svou řeč. Dokonce i ve chvílích, kdy nemluvíte přímo se svým dítětem, ale když mluvíte s přáteli, kolegou, manželem, učitelem, pečovatelem, známými a sousedy. Pamatujte, že děti slaví a učí se každou minutu svého života.
Pomoc dítěti od rodičů v situaci lhání primárně nespočívá v zbavení se této závislosti, ale ve vytváření podmínek pro vyjádření poctivosti a volného pohodlného prostoru, ve kterém může být dítě samo sebou, aniž by se uchýlilo k klamu.
Doporučuje:
Lži, Které Vedou K Pravdě
Každý lže. A ze všeho nejvíc lžou ti, kteří říkají, že nikdy nelžou, nikdy se nepozdávají a nikdy nikomu nic nevzali . Je těžké najít osobu, která by si neužila výhod klamu, ale upřímně si přejeme vidět lidi, kteří jsou upřímní a slušní vedle nás.
4 Druhy Lží Milující Matky
V naší kultuře je matka považována za „normální“, pokud dítě fyzicky nezraní, nemilující matky nejsou zodpovědné za jejich slova, pokud jsou jejich děti krmeny, oblečeny a mají střechu nad hlavou. Ale i sirotčince to dítěti poskytují, že? V naší kultuře máme tendenci bagatelizovat dopad zraňujících slov matek (a otců), ale nyní bych o tomto problému chtěla mluvit z trochu jiné perspektivy - ani ne tak o konkrétních vyslovených slovech, ale o tom, co z nich vyplývá .
Proč Lidé Lžou Psychologie A Příčiny Lží
Proč vám mohou lidé lhát? Mohu rozlišit několik důvodů pro tento jev. Lež je často obrannou formou, obrannou reakcí, ze strachu, studu nebo viny. To jsou tři pocity, které celkově přestávají být v kontaktu. A často existují lidé, kteří lžou, protože vědí, že jejich lži budou odtajněny, to pochopí.
Příčiny A Důsledky Dětských Lží
Pojď, chytíme ho! - Pojďme! - A všechno skončí! - To neskončí … („Pes baskervillský“) Avatar vs matematika "Určitě si udělej hodiny matematiky, Bare," varuje máma před odjezdem do práce, "a pak můžeš jít do kina.
Jak Se Rodí Lži
Zazvonil mi telefon … … Volala mi máma. Konverzace se ukázala být velmi zvláštní. V důsledku toho nikdo nechápe, kde, byl pocit, že říkat pravdu není vždy nutné, že někdy je lepší někde mlčet, aby neodpovídal na nepříjemné otázky a nevyprovokoval další výslechy.
