2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
Nedávno jsem poslouchal přednášku o sebeúctě. Jedním z důvodů nízkého nebo otřeseného sebevědomí byla touha být vynikajícím studentem. Dříve jsem tyto koncepty nespojoval. A při bližším zkoumání jsem byl velmi překvapen.
Sdílím s vámi informace na toto téma.
Může mít běžné dítě tak zvídavou mysl, že ho ve škole zajímají naprosto všechny předměty? Ne. A důkazem toho jsou sami vynikající studenti, kteří byli v některých předmětech „přitahováni“.
Všichni máme sklony, které formují naše schopnosti. Vždy v nás bude něco vedoucí a klíčové. Ano, pokud se budeme velmi snažit, můžeme si mnoho předmětů zapamatovat, aniž bychom vůbec rozuměli tomu, o čem mluvíme. A ve většině případů to, co v nás nevyvolá odezvu, nás nevzrušuje, je pro nás těžké.
Navzdory tomu existují a budou vynikající studenti. A vyvstává otázka: „Jak se z nich potom děti stanou?“
Existuje velmi silný vnitřní motiv - touha „být dobrý“, „získat pozornost matky“, „potěšit rodiče“. Děti to dělají, protože jsou tak dobré pro lásku svých rodičů.
Znám jednu osobu, kterou vždy zajímá něco nového. Všechny předměty studuje jako dospělý. Opravdu ho to zajímá. A jde do hloubky studia. Poví vám o biologii, fyzice, chemii, vysvětlí řešení problémů v několika jazycích. Co je nejzajímavější, najde si na to čas. Není to tak těžké, pokud máte na všechno zvědavost.
Ze všech lidí, které jsem potkal, je jediný.
Co zajímá bývalé vynikající studenty? K tomu, k čemu jsou přitahováni. Všechny školní předměty je v dospělosti nepřitahují.
A kam jde jejich zvyk získávat vynikající známky ze všech předmětů?
Přeměňuje se ve zvyk být ve všem nejlepší. A pokud se člověk s něčím nevyrovnal, něco nefungovalo, pak je „špatný specialista“, „špatná matka“, „špatný syn“, „špatná manželka“. Dávají si dva, když se jim v životě něco pokazí. Nezáleží na tom, jestli je to neúspěšný pracovní pohovor, nebo jestli jejich dítě začne mluvit příliš pozdě.
Vynikající studenti byli nuceni dělat to, co ostatní chtěli. Když tedy nedostali nejvyšší skóre, byli naštvaní. A život často dává nízké skóre. A samozřejmě v takových podmínkách naše sebeúcta, jako srdeční kardiogram, letí nahoru a dolů. Vynikající studenti nedostali právo na vytvoření adekvátního hodnocení, vlastní hodnoty. Jejich vlastní hodnota proto závisí na tom, jak dobře jednají ve vztahu ke světu a jak na ně svět reaguje. Jakákoli nepozornost ze strany ostatních nebo „nejsem jako ostatní“bude považována za „nejsem dost dobrá“.
Jaké situace mohou v životě nastat?
Všechny situace s dětmi, „něco, někde je špatně“= jsem špatný rodič
Když je v práci útlum, udělala se chyba, vedoucí udělal komentář = jsem špatný specialista
Ve vztazích s partnery: jakýkoli rozvod, zrada, skandál = Jsem špatný manžel
Co mohu doporučit?
Upřímný rozhovor s vaším vynikajícím studentem. Jaké jsou cíle? Co vlastně chce? A osvobodit ho. Nechte ho zbavit se závislosti na hodnoceních. Provádějte ve své mysli takový rituál.
Doporučuje:
Jak Rodiče Ovlivňují Váš Osobní život? Část 3. Řešení
DŮLEŽITÉ: před provedením těchto cvičení nezapomeňte zdůraznit, že každá rodina je individuální, každý příběh je zvláštní. A musíte pochopit důvody negativní situace s konkrétní osobou a konkrétní žádost o konzultaci. Dělat si diagnózy sám sobě není užitečné.
Jak Rodiče Ovlivňují Váš Osobní život? Část 2. Postava Otce
Otec je pravidla. To jsou normy. Toto je forma. Otec učí, jak se chovat k opačnému pohlaví pro syny i dcery. Jako dívka komunikuje se svým otcem, pak bude komunikovat s muži. Od samého začátku trénovala na svého otce. A pro ni je podvědomě vzorem muže.
„Mami, Proč Jsem Nikdo“: Jak Zvýšit Sebevědomí Dítěte A Zajistit Mu Sebevědomí
Jedním z nejvýraznějších rozdílů mezi lidmi a jinými druhy na Zemi je sebeuvědomění. Chápeme, kdo jsme a co jsme. Sebeuvědomění nám kromě toho, že se dokážeme rozpoznat v zrcadle a rozhodovat se na základě svých zájmů, umožňuje srovnávat se s ostatními.
Jak školní Známky Ovlivňují Sebevědomí Dítěte A Rozvoj Jeho Osobního Potenciálu
Dítě se učí hodnotit sebe od raného dětství … Nejprve rodiče, pedagogové, učitelé, potom, až dítě vyroste, - vedoucí a … obecně všichni ti, kteří potřebují a jsou ziskoví, v tom či onom smyslu. Hodnocení je podle mě dosti manipulativní.
Jak Zvýšit Sebevědomí A Sebevědomí: Strategie A Taktiky
Ziskové příležitosti, vysoké výsledky (vyšší než „průměr pro svěřence“) v životě - to vše je důsledkem určitých akcí. Akce prováděné osobou, která si je jistá sama sebou a svými silnými stránkami a adekvátně hodnotí sebe, své schopnosti a schopnosti.
