2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
Únava, která se hromadí v matkách, není ve větší míře fyzická (i když se to stává), ale spíše morálního plánu:
- Už nemohu sedět ve čtyřech stěnách!
- Chci jít na záchod sám!
- Chci být sám bez někoho!
Co tady slyšíme? Slyšíme člověka, který splňuje potřeby dítěte, zatímco obětuje své vlastní. Právě tento mechanismus - obětování vlastních potřeb - je zodpovědný za únavu.
Naše psychika vnímá jakékoli oběti jako vážnou deprivaci. A snaží se to kompenzovat, například existuje touha „zahodit všechno a utéct“. Pokud kompenzace není možná, dochází k podráždění a depresi.
No dobře, říkáte si. A co dítě? Má také spoustu potřeb, které musí někdo uspokojit. A kdo, když ne já, to udělá? Je to tak, uspokojujeme také potřeby dítěte. A budeme se cítit lépe, když dokážeme v maximální míře uspokojit vlastní i dětské potřeby.
Možná jste si všimli (možná i sami), že matky dvou nebo tří dětí zvládají stejně jako matky prvorozených? Jak to dělají? Koneckonců, podle logiky věcí by se mělo zatížení zvýšit? Odpověď zní: za prvé se naučili kombinovat své potřeby s potřebami dítěte. A do narození druhého už mají zkušenost, co dělat a jak být ve většině situací.
Uvedu příklad
Jednou mi byl vyprávěn příběh. Manžel přijde domů, manželka ho požádá, aby se postaral o dítě, zatímco se bude koupat. Dítě se okamžitě plazí, aby kouslo dráty. Otec to vezme a otočí to na druhou stranu. Dítě se přirozeně plazí kousat dráty. Táta ho zase obrátí na druhou stranu. Co to dítě dělá? Že jo! Znovu se plazím, abych kousal dráty! Maminka vychází ze sprchy na patnáctý pokus. A její manžel, zamyšleně, říká:
- Ano, je to pro tebe pravděpodobně těžké, takhle s ním celý den, JEDEN)
Táta v tom příkladu dělal, jak býval - bojoval. Říkal jsem si, co bych dělal, kdybych byl můj otec? Koneckonců je zřejmé, že dítě má 24 hodin denně na boj s rodiči. Rodiče prostě nemají takový čas. To znamená, že s dětmi není třeba bojovat, protože je jednoznačně pravděpodobnější, že vyhrají.
V tomto příkladu táta trávil čas bojováním. Pak řekne, že ho dítě nenechalo prostřít stůl. Napadlo by mě, co jiného by se dalo dělat. Ne zrovna nejlepší myšlenky z kategorie Forbid-Take-Distract mě hned napadnou:
- Můžete odstranit dráty, - Můžete je úplně odstranit (například pod soklem nebo přibit k podlaze), - Dítě můžete něčím rozptýlit.
Tyto metody na krátkou dobu snižují míru boje. Neodstraňují však boj až do konce, protože neberou v úvahu potřebu dítěte:
- Dítě se pokusí získat dráty, - Odtrhněte je od podstavce, - Zítra si na ně vzpomene (mise není dokončena, bude se o ně zajímat, dokud neuspokojí VŠECHNU svou zvědavost).
Tyto metody nesplňují potřeby dítěte, proto:
- Nebude spokojený. Nespokojenost bude vyjádřena rozmary. Rodiče budou z rozmarů unavení a nervózní.
- Bude žvýkat dráty, dokud to jeho rodiče neuvidí (nyní ví, že nedostane).
- Rodiče bude vnímat jako překážku na cestě poznávání světa, a ne jako podporu. A začne se skrývat. Když má takové dítě problémy ve školce / škole, rodiče o něm budou poslední, kdo o něm bude vědět.
Výsledkem je to, co máme. Rodiče nejprve nenechali dítě dělat, co chce, dítě se nudilo - a teď rodičům nedá pokoj.
Proto je nejlepší možností dát dítěti to, co chce dostat. Dejte mu drát (protože chce drát), ale bezpečný: nezapojený do zásuvky a zbytečný. (Dal jsem tento text ženám ke čtení, každý řekl hlasem: „A čistý!“Dobře, souhlasím. Dejte dítěti bezpečný, nepotřebný a čistý drát:))
V této variantě je boj téměř úplně eliminován. Potřeba dítěte je uspokojena. A rodiče jednají jako lidé, kterým záleží na jeho bezpečí a pomoci (!) Uspokojte zvědavost.
Díky tomu jsou všichni šťastní. Maminka se umyla, táta dal dítěti vše, co potřeboval. Dítě je chvíli zaneprázdněné. Rodiče budou mít čas prostřít stůl. Žádné rozmary, žádná únava. Je čas prostřít stůl a mít klid;)
Doporučuje:
Pět Frází, Které Mohou Vaše Dítě Udělat Nešťastným
Dříve nebo později bude dítě následovat váš příklad, ne tvoje rada … Rodiče nejčastěji sami chápou své chyby ve výchově. Ale jak s nimi naložit, protože vychováváme své děti stejně, jako jsme vychovávali my? Tyto fráze, ničitelé duše, z nás vyskočí jen automaticky.
Psycholožka Svetlana Royz: Rodiče Si Musí Pamatovat A Mít V Sobě Pocit, že Ne Dítě Je Pro školu, Ale škola Je Pro Dítě
Svět se mění a rodiče ze všech stran jsou vedeni k tomu, aby své malé děti učily nejen konvenčně číst a počítat, ale také kreativitě, kritickému myšlení … Současně sami moderní rodiče stále více pociťují vyčerpání a stres ze nedostatek času.
Matka-přítelkyně: Prolomení Hranic Vztahu Matka-dítě
„Nemysli si, že jsem přišel přinést mír na Zemi; nepřišel jsem přinést mír, ale meč; vždyť jsem přišel odlišit muže od jeho otce a dceru s její matkou a snachu -zákon se svou tchyní. A nepřáteli člověka jsou jeho domácnost “(Matouš 10:34, 35, 36).
Agresivní Dítě Aneb Jak Mohou Rodiče Zůstat Naživu?
Problém dětské agresivity nyní pálí. Moderní dětský svět přetéká násilím - videohry, karikatury, filmy, hračky. A rodičům už zbývá jen chytit se za hlavu a donekonečna se obviňovat. Mnoho rodičů je zklamaných, že jejich rodičovství není takové, jaké si představovali, že děti nejsou vůbec zdrojem radosti, ale neustálými problémy.
Agresivní Dítě Aneb Jak Mohou Rodiče Přestat Trpět A Ze Všeho Si Dávat Vinu?
Moderní rodiče teď nejsou sladcí. Mírně tam, kde dítě vyčnívalo v negativním smyslu - pohádalo se, něco rozbilo, bylo hrubé. A najednou za všechno mohou rodiče - nedokončili to, nestudovali, nezajímali se. Dospělí jsou rádi, že mohou něco změnit, ale často nevědí, které vlákno uchopit.
