2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
Dnes mluvíme o problémech chování dětí kvůli jejich emočnímu stavu. Proč má dítě vůbec akutní problémy s chováním a jak by na ně měli rodiče reagovat?
Jedním z důvodů je sociální prostředí, ve kterém dítě žije, nebo jeho izolace od společnosti. Málokdo si myslel, ale jedním z typů domácího násilí je sociální izolace, kdy rodiče cíleně nedovolují dítěti komunikovat na různých místech, ať už jde o dvůr, hřiště, hypermarkety, vzdělávací instituce. Nedostatek sociálních dovedností vede k oslabení sociální inteligence. Dítě prostě „nečte“společnost, takže se jeho chování stane „ne stereotypním“, spíše ve formě takzvané „hyperaktivity“, „agrese“nebo hysteriky.
Druhý důvod: jakýkoli behaviorální „symptom“je produktem situace, ve které dítě vyrůstá. Sociálně znechucené chování je symptomem. Musíte se snažit vypořádat se s jeho příčinou, odpovědět na otázku, ale co se nakonec stalo? Možná se situace v rodině pro dítě změnila: rozvod rodičů, smrt rodiče, smrt blízkých příbuzných, vzhled novorozence. Je pravděpodobné, že změnil školu nebo školku. Možná změnil bydliště. Chování dítěte vám vždy dá symptom, pokud je adaptace obtížná. Přítomnost symptomu paradoxně pomáhá přizpůsobit se situaci tím nejpříznivějším způsobem. Posuďte sami, kdo je snazší: dítě, které v sobě nese zkušenosti roky, nebo někdo, kdo několik dní útočí na své blízké záchvaty vzteku, zcela si zvykne na probíhající změny?
Třetím důvodem je nedostatečné uspokojování potřeb. Pokud tedy například dítě potřebuje trochu více hmatového kontaktu, kterého se mu nedostává, není jeho potřeba uspokojena. Utrpení se opět změní na „symptom chování“. Je důležité naučit své dítě uvědomovat si a formulovat své potřeby. Je důležité, aby rodiče slyšeli, když jejich dítě mluví o potřebách. Takže například touha dělat domácí úkoly vedle rodičů, spát, objímat matku, jíst vedle otce (i když spí), hrát si tam, kde jsou dospělí - to jsou potřeby. Všechno, co děti chtějí, je spojeno s těmi, kteří jsou vedle něj. Splnění dětských potřeb je nezbytné k vytvoření vnitřního opěrného bodu dítěte. S časnou plnou nezávislostí a sebepodporou ztrácí mnoho ochranných psychologických mechanismů.
Čtvrtým důvodem jsou emoce. Aby si každý člověk všiml, co prožívá, je zdravý. Pro dítě jsou emoce prvním systémem hodnocení reality. Když dítě není emočně kompetentní, vzniká biaxiální hodnocení jeho emočních reakcí. Na jednoduchou otázku rodičů „Co cítíš?“- bude poskytnuta odpověď, která ve skutečnosti neodráží dynamiku emočních reakcí. Spolu s dítětem je důležité naučit se rozlišovat emoce, formulovat je a poté přejít od emocí k zodpovězení otázky „co chci?“Někdy při odpovědi na tuto otázku rodiče uslyší, co dítě potřebuje a co potřebuje.
FORMULA: CÍTÍM … K NĚKOMU (K NĚCOU) A OD TÉTO OSOBY (Z TÉTO SITUACE) CHCI …
Pátým důvodem jsou nedokončené činnosti. Dítě si možná chtělo hrát fotbal s kamarády, ale rodiče ho nepustili na hřiště. Dítě bylo uneseno jiným obchodem, prožívalo svůj neúspěch (například začalo trhat knihy). Tato kreativní adaptace se později stane vzorcem chování (pevně fixovaná adaptace). V každé obtížné, kritické emoční situaci se dítě vrátí do vzorce chování. Tato situace je dobrým začátkem pro rozvoj vztahu mezi dítětem a dospělým. Naučte se formulovat emoční stav dítěte a zkuste slyšet odpověď na otázku, co vlastně chce? Možná v touze jít si hrát s kluky na ulici, nebo touha koupit si novou panenku za sebou skrývá úplně jinou potřebu …
Řekni to.
POZORNOST! Pamatujte: porušení připoutanosti k matce nebo otci předpokládá opuštění sebe sama dítětem, zhruba ovlivňuje jeho psychologickou formaci.
Doporučuje:
15 Důvodů, Proč Dítě Začalo špatně Studovat
"Dříve naše dcera pilně studovala, obávala se špatných známek a vážně se věnovala sportu." Ale nějaký čas poté, co jí bylo dvanáct, vypadala, že je nahrazena. Ve všech předmětech uklouzla, zájem o sport zmizel. Nepřijímá pomoc, říká, já na to přijdu sám.
Proč Mám Ve Svém životě Smůlu? Proč Proč
Po mnoho let si lidé kladou otázky: Proč chci být bohatý, a celý svůj život nedělám nic jiného, než že se živím; Proč nemohu potkat důstojného životního partnera; Proč jsou všichni muži, na které jsem narazil, slaboši, poražení, sukničkáři nebo gigolové;
Proč Moje Dítě Stále Mluví špatně Nebo Vůbec?
S jakými žádostmi ke mně rodiče jako neuropsychologovi nejčastěji přicházejí? Často se jedná o dotaz „proč moje dítě stále mluví špatně nebo vůbec nemluví?“Zpočátku mnoho matek a otců věří, že vývoj řeči je trochu opožděný, ale pak ve věku 3 let začne dítě bít na poplach.
Chová Se Dítě špatně?
95% problémového chování dětí má kořeny v nedostatku správných vztahů s dospělými, kteří jsou za dítě zodpovědní, nebo v psychické nezralosti dítěte. Problémové chování, ať už je jakékoli, je špičkou ledovce. Abychom se z něčeho vyléčili, musíme nejprve zjistit, s jakou nemocí se potýkáme.
Předškolák Se Chová špatně. Co Za To Může? A Co Dělat?
Co když se předškolák nechová tak, jak byste chtěli? Zlobiví, zlomyslní, zlomyslní a neposlušní. Pak se podívejte, jak s ním komunikujete. Je vaší odpovědností za to, jak se chová. Chová se, jak nejlépe umí. A takovým chováním se brání.
