2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
Ve světě moderních technologií má každé dítě přístup k internetu od útlého věku
Dnes již není divu, že dvouleté děti bez problémů najdou své oblíbené karikatury na YouTube a prvňáčci získají přístup ke všem potřebným informacím pomocí Googlu. Tento vývoj informačních technologií má samozřejmě mnoho výhod.
Dostupnost informací má však i stinnou stránku mince. Abyste chránili své dítě před zbytečnými nebo nebezpečnými informacemi, musíte si pamatovat základní pravidla.
Třídění informací
Informace by měly být tříděny podle věku dítěte. Děti mladší dvanácti let potřebují omezit přístup k určitým zdrojům. Z tohoto důvodu většina moderních poskytovatelů nabízí rodičovskou kontrolu. Bohužel pro zcela neškodné dotazy vyhledávač často poskytuje informace škodlivé pro psychiku dítěte.
Například vyskakovací okna pornografické povahy jsou zcela běžná. Dítě nebude rozumět kontextu tohoto okna, ale samotný obrázek se vtiskne do podvědomí a může se objevit o něco později, až bude v tomto tématu větší povědomí. Nepropadejte panice, zavřete oči a neodhánějte dítě od počítače, pokud na takové obrázky narazí. Zkuste reagovat zcela klidně, bez přikládání zvláštní důležitosti a bez emočního nebo intonačního zaměření pozornosti na tento obrázek.
Je jen přirozené, že starší dítě má otázky ohledně obsahu určitých stránek a stránek. Rodiče mají často šok, pocit studu. Zájem dítěte o sex, násilí a další sociálně „nebezpečná“témata často děsí rodiče. Je to však zcela přirozené a normální. To je součástí zájmu světa. Nejběžnější reakcí je poskytnout minimum informací, které dítě potřebuje. Poskytněte krátké a jasné formulace, které přesně odpovídají na otázky dítěte. Jednoduše řečeno, žádné podrobnosti. Podrobnosti jsou potřebné ve vyšším věku, počínaje 10–12 lety: pak je dítě schopné analyzovat informace.
Dialog
Další věcí, kterou je třeba si zapamatovat, jsou základy informační bezpečnosti. Je velmi důležité vysvětlit dítěti od 6 do 7 let, že člověk na internetu a člověk ve skutečnosti nejsou totéž. Prostřednictvím dětí a mladistvých získávají síťoví zločinci (překupníci, pedofilové, lupiči) potřebné informace. Psychika dítěte je stále slabší než psychika člověka na druhé straně internetu. Ale rodiče mají moc stanovit hranice a vysvětlit důsledky. Hlavní věcí je uvědomit si nebezpečí sami a připravit se na tento rozhovor.
Co tedy stojí za to vědět o internetových podvodnících, kteří dokážou prostřednictvím vašeho dítěte vytlačit informace: znají psychologii dítěte, mluví slangově, znají trendy mládeže a snadno najdou společný jazyk s dětmi. Tito lidé si nejčastěji vytvářejí několik účtů na sociálních sítích s uvedením věku kategorie dětí a mladistvých, o které se zajímají. Udávají zájmy, které jsou typické pro daný věk, a rychle se vtírají do důvěry. Nepřímými diskuzemi, vedoucími otázkami zjišťují informace o finanční situaci rodičů, o tom, jaký druh rodiny, jaké vztahy v rodině, jaké problémy. Nejjednodušší scénář je zjistit, kdy nikdo není doma, a vykrást byt. Mohou ale nastat mnohem vážnější důsledky - únos, znásilnění, únos, odeslání do zahraničí.
Věkové vlastnosti zabezpečení internetu
Abychom chránili dítě na internetu, je nutné porozumět věkovým charakteristikám chování na internetu a vytvořit pravidla pro návštěvu internetu v rodině. U dětí mladších dvanácti let by procházení internetových zdrojů mělo probíhat pod dohledem rodičů. A rodiče by měli mít přístup k přihlašovacím údajům a heslům, sociálním sítím a e -mailu. Nejde o narušení osobního prostoru, je to záruka bezpečnosti. Aby byl tento proces hladký a bez konfliktů - vytvořte si s dítětem účty a e -mailové adresy, sedněte si vedle něj a pomozte mu v tom. Hesla uložte na bezpečném místě.
U starších dětí se po dvanácti letech stává skutečný osobní prostor a také je možné mluvit a vysvětlovat nebezpečí, která se mohou skrývat za stránkami nebo lidmi na internetu. Tato konverzace by neměla znít jako návrh nebo pokyn. Nejlepší je, když probíhá na úrovni diskuse a výměny názorů. Zeptejte se dítěte, zda zná případy, kdy špatný člověk prostřednictvím dítěte nalákal informace o své rodině, nebo předstíral, že není tím, kým ve skutečnosti je. Zeptejte se svého dítěte na názor na tuto osobu. Zeptejte se, co by hrdina příběhu měl a neměl udělat, jak mohl pochopit, že člověk překračuje hranici svého osobního prostoru.
Poznámka
V diskusním formátu se můžete setkat s falešným přesvědčením dítěte o tom, co je dobré a co špatné, a pak přijde pokušení ho „vychovat“. Musíte se tohoto pokušení zdržet, jinak riskujete, že narazíte na odpor a posílíte programy opačného chování. Nejlepší způsob je vyprávět příběh o nějakém dalším dítěti, které to udělalo a jak toho zlý člověk využil. Povzbuďte své dítě, aby samostatně našlo správné mechanismy chování, aby převzalo jednání podvodníka. To funguje zejména u dospívajících, kteří vnímají pouze polovinu informací pocházejících od dospělých a často jednají naopak.
Další věc, na kterou vás chci upozornit, jsou komunity a weby, které představují nebezpečí pro psychiku nebo zdraví dítěte. Hovoříme mimo jiné o takzvaných skupinách smrti - internetových komunitách, které stimulují nestabilní psychiku dětí a mladistvých k sebevraždě. Bohužel je do toho zapojena většina dětí. Asi polovina z nich spáchá sebepoškozování, zatímco jiní se pokusí o sebevraždu.
Z praxe
V mé praxi došlo k případu, kdy ke mně sama přistoupila dospívající dívka, která utekla z takové komunity. Sdílím tento příběh se svolením samotné dívky a její matky. Zajímá je, aby na toto nebezpečí bylo upozorněno co nejvíce dětí a rodičů.
Moje pacientka byla nemocná progresivní nevyléčitelnou nemocí, která ovlivňuje její náladu. Depresivní morálka dítěte se stala dokonalou živnou půdou pro vyvolání sebevražedných myšlenek. Dívka sdílela své myšlenky a náladu ve statusech na jedné ze sociálních sítí. V reakci na smutné úvahy přišel komentář s návrhem mluvit „soukromě“a promluvit si od srdce k srdci.
Charakteristickým rysem takové veřejnosti (internetových komunit) je, že netahají lidi se sebevražednými nápady, podporují, vzbuzují naději, vyjadřují porozumění a sympatie. Poté postupně přivedou dítě k závěru, že problém je opravdu obrovský a neřešitelný a jediným východiskem je dostat se ze života.
Podpora korespondence s „chápavým a soucitným“partnerem trvala téměř měsíc. Během tohoto měsíce se připravovala fáze, která má dítě zapojit do „hry“. V jednom z okamžiků, kdy byla moje klientka obzvláště zranitelná v depresích, jí její partner navrhl, aby ji rušila hra. Zpočátku to byly zcela neškodné úkoly - nakreslit velrybu na paži, do notebooku a na batoh. Mé klientce bylo v té době třináct let a věřila, že malováním své bolesti se jí zbaví. Po několika dnech se však úkoly zkomplikovaly. Zejména její „kurátorka“požádala, aby jí čepel vyřízl nápis na ruce a zveřejnil obrázek na síti jako potvrzení dokončeného úkolu. Aby kurátor udržel potřebný emoční stav, poslal mému klientovi hudbu, nebo spíše zvukovou stopu, ve které se zvuky navzájem nesouhlasily.
Poslechl jsem si několik fragmentů těchto písní a mohu říci, že taková hudba může skutečně způsobit zakalený stav vědomí. Depresivní náladu podpořila i videa obsahující necenzurované sebevražedné epizody, tedy se všemi detaily. Vyvrcholením hry byl úkol, po kterém hra obvykle končí: dívka si musela lehnout do teplé lázně a otevřít si žíly. Pokyny, jak to udělat, byly přiloženy. Když ke mně dívka přišla, už dokázala tento příběh vyprávět víceméně klidně. Podle ní se probudila bolestí, když už měla ruku důkladně pořezanou. Do té chvíle necítila bolest ani při plnění sebepoškozujících úkolů.
V takové veřejnosti pracují specialisté, nikoli náhodní lidé, a už vůbec ne teenageři. Tito lidé vědí, co mají dělat, jak ovlivňovat a co říkat, navíc kontrolují plnění úkolů, přebírají domovskou adresu dítěte a jména rodičů a vyhrožují jemu i jeho rodině. Je to skvělý nástroj pro manipulaci. Příběh mé klientky skončil dobře, její kurátor byl zatčen. Dívka dostává lékařskou a psychologickou pomoc.
Jednou z důležitých podmínek bezpečnosti dítěte na internetu je důvěra mezi ním a jeho rodiči. Pokud se vytvoří důvěra a dítě ví, že se může s jakoukoli otázkou a problémem obrátit na mámu nebo tátu, babičku nebo dědečka, nebude hledat primární informace na internetu. Pamatujte, že všechny zákazy generují ještě větší zájem. Nezakazujte dítěti surfovat po internetu, jen si vytvořte správný vztah a stanovte pravidla chování. Promluvte si se svým dítětem a dopřejte mu potřebnou svobodu, vítejte jeho úspěchy a předcházejte možnému nebezpečí. Buďte v rámci svých hranic dostatečně tvrdí, ale flexibilní a neubližujte. Pokud se vám to zdá obtížné, obraťte se na specialisty, pomohou navázat komunikaci s dítětem.
Doporučuje:
Co Je Důležité Vědět O Traumatu
Traumatická událost může sestávat z jedné situace nebo několika prodloužených a / nebo opakujících se situací, které mohou vést k úplnému potlačení schopnosti člověka integrovat myšlenky a zkušenosti, které v něm vznikly. To dlouhodobě vede k vážným negativním důsledkům.
Naučit Se říkat Ne Je Pro Dítě Důležité
Pokud vždy posloucháte svou matku, otce, babičku, pedagoga, učitele, jak potom můžete říci ne těm vrstevníkům, kteří nabízejí kouření, pití? Schopnost říci ne se zdokonaluje ve věku 3-4 let a ve věku 13-14 let je příliš pozdě. Důležitou sociální dovednost sebeobrany, která nebyla vyvinuta v dětství, je již obtížné rozvíjet.
Není Důležité, Co Ten člověk říká, Ale Jak Mluví
Ve skutečnosti, když člověk o něčem mluví nebo píše, mluví především o sobě. Ne o předmětu rozhovoru, ne o tom, co popisuje (chválí a odsuzuje) - dává spoustu informací o tom, kdo je a co je pro něj důležité. Psychologové se například učí dívat se špatně o čem říká klient, ale za to, jak dělá to (v běžném životě se lidé učí přesně naopak:
Zvláštní Přátelství: O Tom, Jak Důležité Je „spřátelit Se“s Příznakem Nemoci
Osoba, která se ocitla v situaci detekce nemoci, zvláště když se to stane neočekávaně, je jako v šoku a zmatku . Málokdo řekne: „Hurá, konečně!“. Takové informace jsou vnímány nejednoznačně a bez radosti. Je nepravděpodobné, že by to někdo dokázal okamžitě přijmout, aniž by popřel a bez vzteku.
Proč Je Důležité, Aby Byla žena Vdaná?
1. Historie a paměť tisíciletí Na světě existuje taková kategorie velmi chytrých chytrých lidí (neuvidíte se, když řeknu, že to jsou muži?), Kteří si roztrhají tričko na hrudi a přesvědčují ženy, že předtím neexistovala žádná instituce manželství.
