SEO-IZOLACE BĚHEM KORONAVIRU JAKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životní Hacky Pro Rodiče

Obsah:

Video: SEO-IZOLACE BĚHEM KORONAVIRU JAKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životní Hacky Pro Rodiče

Video: SEO-IZOLACE BĚHEM KORONAVIRU JAKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životní Hacky Pro Rodiče
Video: Politicky nekorektne - Kulturblog 4.12.2021 2024, Duben
SEO-IZOLACE BĚHEM KORONAVIRU JAKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životní Hacky Pro Rodiče
SEO-IZOLACE BĚHEM KORONAVIRU JAKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životní Hacky Pro Rodiče
Anonim

Samoizolace během koronaviru. Sebeizolační režim od koronaviru se ukázal být vážnou výzvou pro společnost obecně a pro každou konkrétní rodinu zvlášť. Zvláště pokud má rodina děti. Dokonce se zrodila vtipná lidová moudrost:

Koronavirus - neútočit

dospělí by se neztratili v izolaci od dětí!

Ale vtipy s vtipy: Buďme k sobě upřímní - v pracovním režimu je komunikace mezi rodiči a dětmi nejčastěji formální. Rodiče klouzají po povrchu dětského vědomí, nemají sílu ani čas pochopit, jaké procesy v něm probíhají. Proto je typický obrázek, kdy na rodičovské schůzce ve škole rodič upřímně překvapí, když zjistí, kolik špatných věcí dělá jeho dítě, které je v rodině považováno prakticky za standard. Respektive:

Vlastní izolace od koronaviru - i když není plánována, ale přesto schopnost správně budovat komunikaci

se svým dítětem na něj mít pedagogický vliv.

Řeknu více: V řadě rodin

Izolace během koronaviru je příležitostí, jak lépe poznat své dítě.

Zároveň mu to umožní lépe poznat rodiče.

A taková ideální příležitost v našem životě se už nikdy nemusí opakovat! Proto jako psycholog radím rodičům:

Pojďme považovat izolaci za jedinečnou

pedagogický experiment, který je důležité správně provádět.

Protože nikdo není nemocný, nikam nespěchá, všichni pohromadě. A pokud ano, dávám následující praktické rady:

10 tipů, jak zlepšit vztahy s dětmi a izolovat se během koronaviru:

1. Pečlivě analyzujte komunikaci vašeho dítěte s vrstevníky a upravte ji

2. Prozkoumejte informační pole kolem vašeho dítěte

3. Staňte se příkladem pro každodenní chování svého dítěte

4. Řekněte dětem o sobě

5. Pomozte dětem s výběrem povolání

6. Nechte svému dítěti vzpomínku na společné aktivity v podobě řemesel

7. Naučte své dítě užitečné dovednosti týkající se webových stránek

8. Naučte se něco užitečného od svého dítěte sami

9. Pomozte svému dítěti najít jeho živý obraz

10. Pomozte svým dětem stát se odborníky na vztahy s ostatními

Začněme tedy:

1. Samoizolace během koronaviru . -Pečlivě analyzujte komunikaci vašeho dítěte s vrstevníky a upravte ji. Je známo, že charakter člověka je formován prostředím. Rodiče jsou však bohužel velmi úzkou součástí prostředí, které formuje vaše dítě. Pohled dítěte na svět je častěji formován jeho prostředím. O kterých rodiče obvykle úplně nevědí. A tady, bohužel: ne každý přítel dítěte je pro něj užitečný! Proto je to v období sebeizolace, kdy komunikace vašeho dítěte s vrstevníky probíhá online, to znamená, že před vašima očima tomu věnujte zvláštní pozornost! Zapamatujte si jména a příjmení všech, se kterými vaše dítě komunikuje. Poslouchejte, co a jakým tónem mluví, jakému tématu se smějí, koho respektují a koho odsuzují. To vám může pomoci porozumět vašemu dítěti.

Navíc: díky dobré orientaci v přátelích vašeho dítěte budete moci jemně ovlivňovat svět kolem sebe a stimulovat komunikaci s nejvzdělanějšími dětmi. K tomu je velmi důležité pokusit se tyto děti poznat a vybudovat si s nimi a jejich rodiči dobré vztahy. Začněte online se izolací a karanténou, poté se seznamte osobně.

Chcete -li se stát přítelem svého dítěte, někdy je důležité stát se nejprve přítelem jeho přátel!

Který si po vytvoření pozitivního názoru na vás bude moci vytvořit ve vašem dítěti. Koneckonců je to již dlouho známo: často neslyšíme své blízké, ale mnohem lépe slyšíme ty, kteří jsou od nás daleko. Zde s nimi zahájíme naši pedagogickou exkurzi. Mimochodem: je důležité a aktivně stimulovat komunikaci dítěte s vrstevníky v režimu izolace. Vložte peníze na jeho telefonní účet, zeptejte se, jak se daří jeho přátelům; doporučte jim zavolat a napsat jim. Během období izolace je docela možné zlepšit komunikační schopnosti těch dětí, které s tím mají obvykle nějaké potíže. Online, abyste jim pomohli))

2. Prozkoumejte informační pole kolem vašeho dítěte.99% moderních dětí od 7 do 8 let má účty na sociálních sítích. A pokud v normálních časech rodiče nemají čas hodnotit virtuální svět dítěte, ale nyní, během sebeizolace, tato doba nastala. Zaregistrujte se v těch sítích, kde je vaše dítě, ale ne pod vašimi vlastními údaji, ale pod fiktivními. Staňte se chlapcem nebo dívkou svého dítěte a přidejte si ho jako přítele. Začněte si se svým dítětem příležitostně povídat. Pomozte svému dítěti s odkazy na zajímavý obsah, pochvalte ho za správné příspěvky a fotografie a kritizujte ty špatné. Následujte ho, připojte se ke skupinám, kde je, a prostudujte si obsah materiálů, které čte. Možná vám to pomůže nejen včas zachránit dítě a rodinu před problémy, ale začít s dítětem komunikovat na témata, o kterých víte jistě, že jsou mu blízká.

Chcete -li být online každý den, udělejte z toho dobré pravidlo

pravidelně virtuálně navštěvujte své vlastní dítě!

I když je ve vedlejší místnosti!

Někdy je to dokonce produktivnější než formální osobní komunikace.

Někdo si může všimnout, že komunikace s vlastním dítětem v anonymním režimu je špatná. Nesouhlasím! Taková komunikace nenahrazuje a nevylučuje komunikaci a offline a virtuální komunikaci od vašeho rodiče. Nezapomínejme však: míra otevřenosti v anonymní komunikaci je vždy vyšší než v komunikaci s vlastními rodiči. Tak to bylo a tak to bude. A zachránit dítě před náboženskými nebo totalitními sektami, skupinami s extremistickými nebo sebevražednými sklony, jsou všechny prostředky dobré. Sběr předběžného materiálu o vašem vlastním dítěti (zejména ve věku 12–18 let) je navíc počáteční příležitostí k posílení živé komunikace.

3. Samoizolace během koronaviru- Staňte se příkladem každodenního a pracovního chování svého dítěte. Moje dvoutýdenní pozorování mnoha rodin mi jasně ukazují, že nejvíce psychologických problémů je v těch párech, kde režim izolace vedl k úplnému zničení jasného životního plánu. Když není jasný plán dne, není stanoveno žádné cíle, kdy děti a rodiče jdou spát ve tři ráno a vstávají ve dvanáct odpoledne. V běžných dnech navíc rodiče nemají možnost uplatnit správný vliv na dítě svým osobním příkladem, protože ráno dělají vše na útěku, tráví den v práci a večer už jsou unavený. Nyní tedy lze vše opravit:

Během období izolace jsou máma a táta povinni jít příkladem.

domácí a pracovní sebekázeň pro své děti.

Sami víte: „Je lepší jednou vidět, než stokrát slyšet!“Místo příběhů kázání dětem jim jasně ukažte, jak správně žít! Ranní vstávání, usazení postele, hygienické procedury, cvičení, společné vaření snídaně. Naplánujte si den, stanovte jasné úkoly pro všechny členy rodiny. Rodiče pracují online. Děti se učí online, čtou knihy, modelují, kreslí, hudbu, zpívají atd. Stejně jako u technologie SMART by vše mělo být rozumné, dosažitelné a měřitelné. Při práci nebo studiu online by rodiče měli dětem ukázat, jak jsou cíle krok za krokem dosahovány, jak k nim přistupují, jak překonávat vznikající potíže, jak se projeví. Zejména pro představu zásady: „Obchod je čas - hodina zábavy!“Aniž by byli rušeni různými pokušeními v podobě internetu, televize, dobrot, hraček atd.

Celý měsíc živého příkladu rodičů-by se měl proměnit ve vynikající dovednosti sebekázně a stanovování cílů! To je zvláště patrné u dětí, pokud to vyjádříte v knihách, které čtou, růst bicepsů u dospívajících (při sportu s tátou), zlepšení pasu (při práci s mámou), sestavení seznamu jídel, které se dítě naučilo vařit s pomocí rodičů a dalších užitečných věcí …

4. Řekněte dětem o sobě!Jelikož jsem téměř třicet let pracoval jako psycholog, stále mě udivuje, že mnoho dětí nezná ani životopis svých rodičů, ani historii jejich romantických a rodinných vztahů, ani jejich profesi, ani žádnou organizaci, pro kterou pracují! Navíc to platí nejen pro děti do 12–14 let, ale také pro dospívající a mládež ve věku 14–20 let. Otázkou je, kde berou své sociální dovednosti, jak se naučit budovat vztahy, rozumět lidem, najít si přátele a udělat si kariéru? Přesně tak, nikde!

Využijme tedy čas karantény nebo izolace k tomu, abychom ve svých vlastních dětech vytvořili znalosti o vlastních rodičích! Řekněme jim podrobně o jejich vlastním životě, o hledání povolání a „druhé poloviny“, o vykořisťováních a zradách, nemocech a radostech. Obzvláště cenné jsou příklady z vašeho vlastního životopisu, jak jste překonali různé potíže, které na vás v životě padly. Věřte mi, že je to nejen vzdělávací, ale také neuvěřitelně užitečné pro naše děti. Včetně, protože:

Životopis rodičů je vždy nástrojem výchovy dětí

a způsob, jak v jejich očích zvýšit autoritu matky a otce.

Pojďme tedy tento zaprášený nástroj využít naplno.

5. Pomozte dětem s výběrem povolání! Škola se nyní bohužel nevěnuje odbornému poradenství. Filmy a internet ukazují jejich úzký segment: hrdiny televizních pořadů jsou obvykle policisté, vojenský personál, speciální agenti, bandité, prostitutky, narkomani, šokující představitelé showbyznysu, zkorumpovaní úředníci, nepoctiví bankéři a právníci. Pro výhled dětí v reálném životě to, mírně řečeno, není vždy užitečné. Bez ohledu na to, jak staré je vaše dítě - od 5 do 18 let, je velmi důležité mluvit o tom, jaké profese existují! Bude dvojnásob důležité, pokud pro každou profesi vymyslíte hru na hraní rolí, nebo uskutečníte videohovor s některým ze svých známých a přátel, kteří mají tu či onu profesi. A tato osoba vašemu dítěti přístupným a srozumitelným způsobem řekne o smyslu té či oné profese, o tom, jak se v ní platí za práci, jaké zajímavé situace v ní vznikají. Možná je to právě profesní vedení během izolace od koronaviru, které pomůže vašemu dítěti najít se v životě!

6. Nechte svému dítěti vzpomínku na společné aktivity v podobě řemesel!Největší psychologická harmonie vždy nevzniká jednoduše ze společné činnosti, ale z té, ze které zůstal zhmotněný výsledek. Proto je vhodné s dětmi aktivovat výrobu nějakého druhu řemesel, která si lze zapamatovat, zveřejnit na fotografiích na sociálních sítích, nebo je dokonce lze prezentovat příbuzným a přátelům! Například vyrobte něco z plastelíny, lepenky, papíru, namalujte obrázek, napište poezii nebo písničku, vymyslete návrh šatů nebo nové futuristické auto. Nebo dokonce něco vyřízněte ze dřeva, překližky a pokryjte matčiným lakem)) Sbírejte něco z plastu nebo zbytků domácích spotřebičů ležících na balkoně. Vyrobte si exotický vánoční stromek pro příští Nový rok. Skleničky nebo skleničky na víno ozdobte korálky a

kamínky, vytvořte si vlastní návrhářské šperky atd. Hlavní věc je, že v paměti dítěte zůstává něco pozitivního!

7. Naučte své dítě užitečné dovednosti týkající se webových stránek. V současné době na internet míří stále více typů aktivit a služeb (včetně vládních). Proto je důležité, aby se dítě naučilo, jak si domluvit schůzku s lékařem na poliklinice; vyhledejte požadované diagnostické centrum; naučit se analyzovat webové stránky prodejců automobilů; určit, které nákupní centrum má oblečení nebo obuv velikostí, které potřebujete; ve kterém centru pro rozvoj dětí je tanec a zpěv atd. Můžete také své dítě naučit, jak si objednat potraviny a jídlo online. Pro rostoucího teenagera je užitečné pochopit, jak online banka funguje nebo jak se chránit před online podvodníky. Tyto společné aktivity nejen zlepší adaptaci dětí na dospělost, ale také zvýší autoritu rodičů.

8. Samoizolace během koronaviru - Naučte se něco užitečného od svého dítěte sami! Nemohu než říci, že mnoho rodičů by nebylo hříchem naučit se některé užitečné dovednosti od vlastních dětí. Například využijte všechny možné funkce mobilního telefonu, dálkového ovladače TV, mikrovlnné trouby; využívat možnosti televizních nebo internetových balíčků, různých internetových obchodů atd. V tomto případě, stejně jako ve známém vtipu „tváří u stolu nebo stolu podle obličeje“, je výsledek stejný:

Není tak důležité, kdo se od koho učí - rodiče od dítěte, nebo dítě od rodičů, hlavní je zlepšit jejich komunikaci!

Upřímně proto sledujte zavazadla svých znalostí nebo nevědomosti a nebojte se požádat děti o pomoc!

9. Samoizolace během koronaviru- Pomozte svému dítěti najít jeho jasný obraz! Čas izolace lze také použít k pokusu o vytvoření celé sady vnějších obrazů pro dítě, zejména pro osoby starší 12-14 let. Můžete protřepat všechny své vlastní šatníky a dát dětem to nejlepší; vytvářejte směsi z toho, co již vaše dítě má; prozkoumejte obrázky ostatních dětí na internetu; vezměte si jako příklad hrdiny filmů, představitele politiky, sportu, showbyznysu. Koneckonců vás naučí, jak se o sebe starat jako chlapec nebo dívka! Naučte dceru umění líčení nebo manikúry, chlapce, jak si oholit vlasy, vousy nebo knír.

Pokud se vám společně podaří vytvořit harmonické obrazy, které vaše děti budou používat mnoho let a dokonce desetiletí, které jim pomohou správně se v životě prezentovat, budou si vždy pamatovat, kdo jim v tomto vývoji přesně pomohl.

10. Pomozte svým dětem stát se odborníky na vztahy s ostatními. Je jasné, že podstatnou část času izolace strávíme sledováním filmů a televizních seriálů. Včetně - sdílení s dětmi! V tomto případě je důležité použít ty zápletky, jejichž vývoj můžete společně sledovat od prologu až po finále, jako některé případy - názorné a poučné! Můžete s dětmi analyzovat, kdo z hrdinů co udělal a k čemu to vedlo. Proto používám názorné příklady pro děti a vás, abych ukázal „co je dobré a co špatné!“. Analýzou životů a situací jiných lidí můžete rozvíjet užitečné dovednosti při analýze chování ostatních lidí u dětí; dovednosti manipulovat s nimi; dovednosti odolat manipulaci někoho jiného; dovednosti koordinované činnosti. To vše bude pro ně nejen užitečné v životě, ale může to být také uplatněno již v jejich třídách, na jejich vlastním dvorku, ve vlastní společnosti přátel.

Takové příklady lze citovat dále, ale k pochopení již stačí: pilný rodič je povinen využít každou příležitost ke zlepšení vztahů se svými dětmi a ke zvýšení jejich úspěchu v budoucím dospělém životě. A domácí izolace doma spolu s dětmi je k tomu skvělá příležitost! Hlavní věc je správně ji používat.

Nakonec musí existovat nějaká pozitivní stránka izolace (kromě zjevné lékařské), a tak jsme ji našli! Považujme sebeizolaci za pedagogický experiment, který by měl být proveden excelentně! A pak budeme po mnoho let posilovat váš vztah rodič-dítě! Což vám upřímně přeji.

Doporučuje: