Teenager: Od „A“do „Z“

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41

Dospívání: pátá šarlatová příčka

Sebezničení nebo nalezení sebe sama? Tato otázka je vyčerpávající pro rodiče pozorující chování dospívajících.

Abychom na tuto otázku odpověděli, podívejme se na 8 věkově normativních krizí. Krize má dva póly: negativní a pozitivní. V důsledku překonání krize se rozvíjí kvalita osobnosti. Pokud bude krize přenesena podél negativního pólu, bude kvalita stejná. A pokud na pozitivní - jinak.

Dospívání je pátou krizí. Před ním byli 4, kteří stejně jako základy budovy položili základy Osobnosti.

Pokud má dítě 4 krize, které předcházely dospívání, prošlo pozitivním způsobem. Budou vytvořeny sklony nebo kvality: - Důvěra ve svět, - Naděje, - Autonomie, - Iniciativa, - Kompetence, - Vlastní hodnota, - Pracovitost. To je vynikající základ pro „budování“Osobnosti dítěte. Na konci dospívání bude mít takové dítě jasnou, ne rozmazanou identitu. Dítě, které prochází věkovými krizemi na kladném pólu, není dobrý chlapec. Protestuje, trvá na tom, hrubý vůči svým rodičům, kteří v jeho očích rychle ztrácejí důvěryhodnost. Vydejte se ale cestou sebezničení. Proč by Miluje sám sebe, respektuje, oceňuje.

Pokud jsou první 4 krize dítěte předány negativně. A vlastnosti se utvářejí: - Nedůvěra vůči světu, - Emoční závislost, - Toxická hanba, - Toxická vina, - Komplex méněcennosti, - Vlastní bezcennost, - Perfekcionismus. Toto je nejistý základ pro rostoucí osobnost dítěte. Takový teenager má vysokou pravděpodobnost sebezničujících tendencí a pádu pod vliv.

Jakou cestou vývoje jde vaše dítě?

Teenager: vyrazit do světa

Je důležité přivést teenagera do dospělosti. Dívka je v ženském světě a chlapec v mužském. Věková výzva: vytvoření identity sexuální role. Toto zasvěcení patří autoritativním postavám, které se stávají vzorem pro dozrávající osobu. Často je to táta, máma. Existují však i jiné tváře, které teenager obdivuje a kterými chce být.

Mužské zasvěcení probíhá ve skupině - budoucí muž je testován na příležitosti. Pro mužské zasvěcení je zapotřebí mužská emocionalita (křik, křik). Pokud matka vezme chlapce do mužského světa, stane se „věčným synem“. To se stává, protože matka nebyla chlapec, přítel, muž a nebyla nositelem mužské osobnosti. V důsledku toho není schopen sdělit svému muži svou mužskou identitu. Ne máma, ale táta pomáhá rostoucímu synovi zvládnout mužskou identitu sociální role a „přivádí“mladého muže do mužského světa.

Ženské zasvěcení probíhá individuálně.

Pokud tatínek vezme dívku do ženského světa, pak dívka vyroste „Lolita“- „dcera věčného tatínka“. To zpomalí psychologický vývoj a povede ke zmatku ve smyslu sebe sama.

Kdo přivede vaše dítě na svět?

Dospívající: seskupení v hejnu

Dítě z úzkého světa rodiny vejde do bouřlivého proudu dospívajících.

Ve společnosti teenagerů:

1. Najděte a ovládněte vlastní identitu;

2. Zvyšte vzdálenost s rodiči;

3. Cítit sounáležitost.

Ve skupině si dítě zkouší dospělé formy chování - budovat vztahy; napít se; kouř. Formuláře pro dospělé nelze použít nikde jinde, protože pokud je poblíž dospělá osoba, odpovědnost je na něm.

Dospívající získává zkušenost rovnocenných partnerských vztahů na rozdíl od vertikálních vztahů s rodiči.

Získávají se zkušenosti s mocí, podřízeností, spoluprací, konkurencí.

Rozvíjí se sociální kompetence - schopnost navazovat emocionálně významné vztahy, udržovat a dotvářet.

Rodiče se bojí, že dítě spadne do špatné společnosti. Pokud však dítě pozitivně prošlo normativními věkovými krizemi, existuje vysoká pravděpodobnost, že spadne do normálního setkání dospívajících.

Pokud máte dívku a ve společnosti chlapů mnohem starších + alkohol, je možný raný sex. Je důležité mluvit s dcerou jako dospělý a vysvětlit důsledky tohoto chování.

Mladistvým se zdá, že to zlé bude obejito, protože životní zkušenost je malá. Začněte konverzaci: „Dcero, pokud začneš mít sex, možná ten chlap zmizí a budeš se cítit zvyklý. Dívky v tomto věku touží po romantice a chlapci řádí hormony a potřebují jen sex. “

Možná dcera neuslyší. Pokud se však s takovou situací setká, tato slova si zapamatuje.

Prolomit brnění dospívání je obtížné. Pokud je však dítě v nebezpečí, najdete slova, která můžete natáhnout a chránit.

Máte velký zájem o dospívání. Co to ovlivňuje ve vašem životě?

Dospívající svět vášně

V dospívání se emocionální sféra rychle rozvíjí. Emoční kontrola je snížena. Chlapi nejsou schopni plně ovládat pocity, které se někdy mění v afekt. To je věková norma.

Vliv - lat. "Affectus" - vášeň, emocionální vzrušení. Jedná se o výbušný, krátkodobý a intenzivní emocionální proces. S afektem jsou emoce větší než člověk a přemáhají ho.

Dospívající žije ve světě mnoha afektů: zlomyslnosti, která mu bere „střechu“nebo ostré lásce či nenávisti vůči vesmírným rozměrům.

Teenager je ohromen silnými zážitky, které dosud nebyly známy. Úkolem věku je naučit se zvládat silné pocity.

Teenageři se často zamilují. V tomto věku převládá fantazie. Proto honba za romantikou. Málo zkušeností. Realita není zaznamenána ani testována. Desired je vydáváno za skutečné.

V romantickém projektu je spousta drive a bummer. Teenager se popálí a jde do sebe. Postupně dochází k dospívání.

Máte obavy z těžkého věku vašeho dítěte?

Teenage experimentování

Úkolem věku je najít sám sebe. Teenager nevědomky hledá odpovědi na otázky: Kdo jsem? Co jsem? Kdo a co mi vyhovuje? A co je pro mě destruktivní? Jedná se o vážný proces, ve kterém existuje mnoho pochybností a nejistoty.

Aby teenager našel odpovědi na obtížné otázky, hodně a často experimentuje. Na konci dospívání se hromadí mnoho sebeobrazů, které se navzájem bizarně spojují. Což ostatní často šokuje.

Pro některé je dospívání klidné a plynulé. Je však lepší, když je tento krizový věk hlučný. Když teenager protestuje a odmítá vnucená klišé a standardy, začne lépe rozumět sám sobě. Dospívání je bouřlivý proces, takže ho nechte tryskat.

Obrazně řečeno, ve 12 letech vstupuje dítě do „nákupního centra“. Vidí, že nesli „žlutou halenku“- potřebuje také „žlutou halenku“. A nezáleží na tom, zda je vhodný v barvě, velikosti, stylu.

Úkolem teenagera je opustit „obchod“v tom, co mu vyhovuje: zajímavá je hodnota s vědomím: toto je moje a odlišuje mě to od ostatních lidí.

Mluví o Zmatení identity, pokud mladý člověk neví: kdo být, co chce, s kým být přáteli, kdo je vhodný. Pokud se v těchto věcech člověk spoléhá na životní prostředí, nenašel se.

Našli jste se?

Dospívající odpisy

Teenager prožívá sílu svých vlastních mentálních schopností na milujícím a oddaném rodiči. Čím spolehlivější rodič, tím silnější „rána“. Otec nebo matka čelí neopodstatněným nárokům, zanedbávání a agresi dítěte.

Teenager zdokonaluje schopnost komunikovat s lidmi na spolehlivém rodiči. Naučí se například umístit do kontaktu negativní emoce, jako je zášť, zášť, vztek a nenávist. Milující rodič přece pochopí a odpustí.

Úkolem dospívání je navíc odloučit se od rodičů.

Například jako dítě měl chlapec blízké psychologické spojení se svou matkou - důvěřoval, sdílel intimní tajemství. Jak se může syn oddělit od takové andělské matky? Znějí tak neopodstatněné nároky na matku, v jejichž pravdě dospívající dítě zbožně věří. Jedná se o nevědomý proces, ale pro dítě je snazší se oddělit.

A pokračujte k dalšímu úkolu: hledání sebe sama.

Dospívání není daleko, což bude vyžadovat uvědomění si nově nalezené identity a budování vlastního života.