2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
Na ulici je tolik zajímavých věcí! Tramvaje chrastí, letadla hučí, kamiony rachotí. Louže na asfaltu, „ahoj“- říkám svému stínu! Rychleji mě vysaďte z kočárku! Následuj mě! Psi, kočky, vrány, holuby, racky: každý zní. Pískoviště: Mohu se dotknout písku, roztřídit ho mezi prsty, dát špachtli do kbelíku, házet písek. Jezdím v kočárku. Známá zatáčka, vchodové dveře. Už doma ?! Ne, nechci! Ještě jsem nejezdil na houpačce, nepočítal jsem prsteny, nedíval se na balónky zaseknuté ve větvích. No, prosím, pojďme se ještě projít. Chci jít ven! Žádám chodit! Jsem uražený, jsem naštvaný, křičím a pláču. Odolám do posledního, zatímco mě přivedeš domů. Jsi silnější než já. Je pro mě těžké se uklidnit. Proč mi upíráš moje prosté touhy? Zoufalství a bezmoc.
Hysterie je extrémní forma protestu.
Protest může souviset s kontrolou hranic světa dospělých.
"Je všechno stabilní?" Mohu se stále spolehnout na pravidla života? Jsou stále na svém místě? Nic se nezměnilo, také nesmím například přejít jednu silnici? “Díky stabilitě hranic se dítě cítí bezpečně, svět je pro něj předvídatelný. Tato situace umožňuje dítěti aktivně prozkoumávat svět a uvědomovat si kognitivní zájem.
Hranice světa dospělých lze zhruba rozdělit na objektivní a subjektivní.
Mezi cíle patří například zákaz nezávislého přístupu na vozovku, hraní v místech možného pádu z výšky, hraní s nebezpečnými předměty (nůž, oheň, elektrický mlýnek na maso), používání nebezpečných látek uvnitř (léky, čisticí prostředky atd.)), zákaz způsobení újmy jiné osobě atd. Tato omezení chrání dítě a jeho okolí a dbají na jeho bezpečnost.
Subjektivní - podmíněná pravidla, která jsou přijímána v každé konkrétní rodině a kultuře. Také pravidla týkající se individuálních charakteristik rodičů. Například „před polévkou nemůžete jíst sladkosti“, „nemůžete křičet na veřejném místě“, „nemůžete jíst špinavýma rukama“, „nemůžete lámat hračky“, „můžete“„neukazujte prstem na lidi“, „nemůžete skákat na postel“atd. Subjektivní hranice jsou flexibilní. Členové stejné rodiny mohou tato pravidla sdělit dětem různými způsoby. Nebo rodič může být v rozporu ohledně stejného pravidla. Dospělý se může výrazně omezit, „vybudovat“a to samé bude vyžadovat od dítěte.
Protest může souviset s odmítnutím rodičů plnit přání dítěte. Touha může být realistická a nemožná. Touha vzniká v mezích světa dospělých. Čím více subjektivních hranic v životě dítěte, tím méně příležitostí pro tvůrčí seberealizaci, rozvoj vůle a aktivní sebeprezentaci.
Chceme, aby se dítě stalo aktivním, proaktivním dospělým s velkým potenciálem dosáhnout svých cílů? Možná by stálo za to začít hned teď, aby se dítě stalo takovým. Možná stojí za to rozšířit svobodu dítěte v situacích, které nesouvisejí s bezpečností (objektivní hranice)? Přehodnoťte ty podmíněné hranice, které jsou spojeny se stereotypy, vnitřními omezeními, s obavami dospělého, s polem subjektivních hranic, spíše spojenými s realitou jeho dětství.
Možná to sníží počet záchvatů vzteku a pomůže dítěti v jeho kreativním průzkumu světa.
Doporučuje:
L.S. VYGOTSKY Hra A Její Role V Mentálním Vývoji Dítěte
Když mluvíme o hře a její roli ve vývoji předškoláka, vyvstávají zde dvě hlavní otázky. První otázka se týká toho, jak samotná hra vzniká ve vývoji, otázka původu hry, její geneze; druhou otázkou je, jakou roli hraje tato aktivita ve vývoji, co znamená hra jako forma vývoje dítěte v předškolním věku.
Smrt Dítěte. Jak Být Rodinou Po Ztrátě Dítěte
Smrt dítěte. Smrt dítěte je ztráta, která ve vás nenechá nic živého. Život je proces boje o existenci. Vaši vlastní, vaši blízcí, vaši přátelé, vaše podnikání, vaše nápady, vaše iluze, vaše naděje, vaše domovina atd. Atd. Nejstrašnější věcí, která se nám v životě, v životě naší rodiny může stát, je smrt našich dětí.
Role Otce V životě Dítěte
Autor: Olga Valyaeva V moderním světě je role otce vyrovnaná. Mnoho žen věří, že otec není důležitý ani potřebný. Sami si mohou vydělat peníze, porodit dítě bez muže, sami se živí, kupují byty pro děti. A jako jak - proč muž? Je to nutné a důležité?
Jak Nemůžu Rozbít Celý Svět? Nebo Si Promluvme O Mrzutosti, Vzteku, Vzteku A Vzteku
Jak se cítí hněv a co s ním dělat? Spektrum hněvu je poměrně velké - nejprve cítíme nespokojenost, pak podráždění, pak vztek, pak vztek a vztek. Vztek a vztek už nejsou ani tak pocitem, jako spíš afektem. Afekt je emoční stav, krátkodobý, ale nasycený intenzitou, který je velmi obtížné ovládat, téměř nemožné.
Od Vzteku A Nenávisti K Podráždění, Vzteku A Vzteku
Navenek je vztek velmi silným afektem, jehož pozorování projevu vyvolává u účastníků kontaktu fantazii jeho ničivosti. Vztek však slouží funkci, že v rámci splývavého vztahu získáte to, co chcete. Zničení toho druhého a vztah s ním není součástí plánů člověka, který zažívá vztek.
