2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
K výchově vede dlouhá cesta - když dáme dítěti znalosti a rozvíjíme dovednosti.
A krátká cesta - zákazy, pokyny, požadavky …
- musíš být dobrý
- měli byste poslouchat
- musíte být zdvořilí, laskaví, chytří, radostní …
- nemůžeš být chamtivý, naštvaný, nadávat …
Dovednost se formuje, vštípí, cvičením, školením, porozuměním smyslu jejich činů. Každá dovednost zraje v dětské psychice jako pěstovaná rostlina a vyžaduje zvláštní pozornost a péči.
Jsou to dovednosti, které vytvářejí osobnostní rysy: inteligentní člověk je schopen myslet, laskavý člověk je schopen zvládat svoji agresi, spolehlivý člověk je vycvičen k odpovědnosti.
Introject je vnucená víra nebo postoj, který se dostává do psychiky, není psychikou tráven a není přijímán kriticky. Takový introjekt se může stát mimozemskou touhou dítěte, kterou vnímá jako svoji vlastní. Falešné touhy vedou k nespokojenosti a neštěstí.
Dítě naplněné introjekty - ztrácí spojení se sebou samým, se svými potřebami; žije z myšlenky „měl bych“. Důsledky takové výchovy mohou být různé, deprese, neurózy a závislosti. Protože člověk, který necítí jeho potřeby, nebude schopen se uspokojit a bude se cítit nespokojen. Ke spokojenosti použije nějaké náhražky.
Dítě, které má dobře formované dovednosti nezbytné pro svůj věk - snáze se přizpůsobuje světu kolem sebe, je schopné být úspěšné v sociálním životě, v komunikaci, učení. Bude schopen získat to, co potřebuje ke spokojenosti a štěstí.
Případ z praxe: dívka hodně mluví o tom, jak miluje svého bratříčka, jak je zábavné si s ním hrát, je připravena mu dát všechno … a přitom se velmi napjatě usmívá, jako by chtěla něco říct jiný.
„Musíte milovat svého bratra“je introjekt
Dítě není schopno strávit takovou část generalizovaných informací.
Jako postoj takový introjekt zasahuje do obrany vlastních hranic (říkat pevné a klidné „ne“, dokonce i malému bratrovi), naučit se být laskavý a velkorysý ve skutečnosti, jak to můžete udělat), cítit své touhy (když chcete hrát a když se chcete věnovat svému podnikání). Později bude pro takovou dívku obtížné přijít na to, co je to láska, jak milovat chytrou láskou a nestat se závislou.
Abyste se cítili sebevědomí a úspěšní v různých oblastech života, musíte v každé oblasti rozvíjet specifický soubor dovedností. Je dobré, když se tyto dovednosti rozvinou včas.
Pro komunikaci s lidmi budou užitečné následující dovednosti: vyjadřujte své myšlenky, poslouchejte pozorně, kriticky vnímejte informace. V mladém věku je položen základ komunikace a v dospívání dochází k intenzivnímu rozvoji různých stylů a forem komunikace.
Za účelem budování blízkých vztahů: empatie, schopnost mluvit o problémech, pocitech, vyjadřovat pocity, sdílet nápady. Pro vzdělávací aktivity: schopnost soustředit se, analyzovat, dělat si poznámky, shrnovat informace a také dobrovolné dovednosti. Dítě ve věku 5-6 let (něžný věk) začíná ovládat psychický svět: svět pocitů a vztahů. Toto je nejdůležitější věk pro rozvoj empatie.
Dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšnou činnost: obětavost, schopnost učit se, pracovat s informacemi, přijmout selhání. Takové dovednosti se formují ve věku základní školy.
Dítě může tyto dovednosti získat v rodině: číst rodičovské modely, napodobovat rodiče, tvořit s pomocí rodiče (když dospělý poskytuje podporu v každé fázi formování dovedností), učit se hrou.
„Musíte se naučit být úspěšní“, „Abyste byli zajímaví v komunikaci, musíte hodně číst“- to jsou introjekty.
„Posadíme se a uvidíme, na co se tě někdo zeptal?Ó! Zajímavý! … Kdy a jak to uděláte? Jak vám mohu pomoci? “,„ Je pro vás těžké sedět na jednom místě? Můžeš si dělat přestávky “„ Pojďme si nacvičit, abychom byli pozorní … Udělám to s vámi společně.. Je potřeba postavit předmět před sebe a sledovat 2 minuty bez zastavení.. takže ty a já budeme velmi cool naše podnikání “- to je to, co můžeme udělat, abychom vašemu dítěti pomohli rozvíjet dovednosti.
Můžeme klást otázky, hovořit o svých potížích a o tom, jak jsme se s nimi vypořádali, vhodit možnosti, pozorně naslouchat, vybízet.
Zákazy, požadavky jsou potřeba i ve vzdělávání. Nemělo by jich ale být mnoho a neměly by nahrazovat komunikaci s dítětem, podporu a spolupráci.
Doporučuje:
Rodina Nebo Pár: Zaregistrovat Manželství Nebo Ne?
Rodina nebo pár: zaregistrovat manželství nebo ne? V éře masového soužití bez registrace manželství mnoho mužů a žen sebevědomě věří, že registrace rodiny na matrice je nesmyslný úkol. Zcela správně poukazují na to, že v naší době nejsou vyžadovány žádné právní formality, takže u zástupce opačného pohlaví:
Základní Dovednost Reflexe
Reflexe je schopnost uvědomovat si svůj stav, být si vědom příčin, faktorů a podmínek, které stav ovlivňují. Tato schopnost podívat se na sebe zvenčí, bez které není možné rozvíjet vaši emoční inteligenci, se v tomto tématu můžete stát pouze erudovanějším.
„Chceš!“- "Nemohu!" Nebo „Nechci!“? Měli Byste Zvolit Slabost Nebo Odpovědnost?
Mnoho lidí mluví o tom, jak chtějí žít, jaký vztah chtějí, kam chtějí jít a jak relaxovat, a to je minimum těch tužeb, které jsou vysloveny. Každý má své vlastní „chtít“a „nechce“. Ale pro realizaci těchto tužeb něco pořád nestačí: buď není dost peněz, pak je ve vztahu něco nadbytečného nebo je něčeho nedostatek.
Strategické Myšlení Je Dovednost, Bez Které Nelze V Moderním Světě Přežít
Život moderního člověka se redukuje na neustálé rozhodování a všechna rozhodnutí jsou propojená a mají obrovský dopad na myšlenky a chování ostatních lidí. Nelze si nevšimnout rychlosti, jakou se moderní svět mění: vyvíjejí se různé technologie, mění se trendy, objevují se nová povolání, vznikají nové požadavky společnosti, změny probíhají na všech úrovních.
DOVEDNOST UDRŽOVÁNÍ POZASTAVENÍ V REŽIMU VIDEO PSYCHOTERAPIE ONLINE
Konverzace bez přestávek není schopná zrodit nic. Ovoce dozrává dlouho. A. Maurois Je těžké přeceňovat využití pauzy jako prostředku psychoterapie. Karl Rogers věnoval velkou pozornost jejímu významu v psychoterapii klientů, který zdůraznil, že schopnost vydržet pauzu je jednou z nejdůležitějších odborných dovedností praktika.
