HARRY POTTER A BOJ S TEMNOSTÍ

HARRY POTTER A BOJ S TEMNOSTÍ
HARRY POTTER A BOJ S TEMNOSTÍ
Anonim

Každý, kdo mě zná trochu víc než povrchně, ví, že jsem velkým fanouškem knih a filmů o Harrym Potterovi a jeho kouzelném vesmíru. A dnes vám chci říct o mé oblíbené části tohoto filmového příběhu. V knihách se jedná o „Relikvie smrti“a možná o tom někdy budu mluvit, i když si nedovedu představit, jak se do článku vejdu natolik, jako kniha, která uzavírá nemyslitelný počet událostí, pohltila. Kniha, která je nedělitelným konstruktem všech předchozích.

Třetí díl filmů o Harrym Potterovi se stal mým oblíbeným. Znovu se k tomu vracím, když jsem smutný, bolestivý, když se chci bavit. Můžu to bezpečně zkontrolovat s přáteli nebo doma s rodiči. Pro mě je to typ rodinného trubkového filmu, který je v dece, s kakaem a lehkým smutkem v duši. Pro mě je celý tento film odrazem lehkého smutku. Šel jsem s matkou na jeho premiéru v kině a pro mě to navždy zůstane nasycené kouzlem kina, kouzlem kontaktu s matkou, kouzlem obrovského prostoru a hrou světla ve tmě, a samozřejmě vůně popcornu a coca-coly:)

Úvodní scéna se přímo prolíná s mojí osobní historií a je zábavně zacyklená do rekurze: svého času jsem četl pod dekou s baterkou o Harrym, který četl „Dějiny magie“pod dekou s baterkou ve třetí knize. Byl to okamžik jednoty. Jsem vděčný režisérovi Alfonsovi Cuarónovi, že mi dal tento pocit jednoty nejen v úvodní scéně, ale v celém filmu. Představte si, kolik dětí kdysi četlo o kouzelnickém chlapci pod přikrývkou, skrývajícím se před rodiči, a kolik dětí se ocitlo v podobě osiřelého chlapce, kterému kdysi někdo řekl „jsi výjimečný, Harry, a TO JE DOBRÉ“? Zde je klíč k srdcím dětí i dospělých. Dejte jim lásku, přijetí a podporu.

Harry Potter je velmi osamělý chlapec. Téma jeho osamělosti se v knihách a filmech objevuje více než jednou. Harry utrpěl strašné trauma, které chtě nechtě určovalo jeho směr. Udělala ale nakonec z Harryho vítěze Temného pána a pána smrti? Obávám se, že ne. Osamělý chlapec by nikdy nemohl dosáhnout tak silného vnitřního výkonu. Láska, podpora, posílení, přijetí ve všech knihách od náhodných i nenáhodných lidí v sobě vychovaly člověka, který měl co chránit a chránit. Kdo chápal, proč je možné a nutné bojovat ve jménu lásky.

Ve třetí části filmu poprvé pocítí Harryho samotu i mladí diváci ostře a už vůbec ne dětinsky. Pochopení vážnosti toho, co se děje, přichází, růst a výchova probíhá společně s hrdiny kazety. Vyhodit do povětří tetičku je zábavné a dětinské, obhajovat image rodiče jako důvod, proč to Harry udělal, je naprosto vážné. Harry už není chlapec, který slepě věří slovům svých příbuzných, poslouchá jejich vůli a nerozlišuje lásku od násilí. Je to teenager, který je náchylný ke spravedlivému „dospělému“hněvu a dalším obtížným pocitům, ale je také dítětem, které tyto problémy řeší dětským, „kouzelným“způsobem. A kdo z nás by nechtěl problém vyřešit prostým nafouknutím naší osobní „tety“? Nebuď mazaný.

Celý film přesně balancuje na této jemné hranici mezi dětmi a dospělými. Harry se často chová jako normální teenager, utíká z domova, porušuje školní řád, trestá svého tyrana, ale každý z těchto kroků má logické důsledky. Harry v tomto filmu musí nést odpovědnost za každou jeho volbu a vše, co se děje, je zaměřeno na tato spojení mezi volbou a odpovědností vůči němu. Pokud jsou tedy porušována pravidla, nehrozí nám mýtičtí zlí duchové, ale absolutně nemýtický člověk, který má své vlastní tajné motivy, proti kterému neexistuje vhodné kouzlo ani pravidlo. Člověk je mnohem složitější strukturou a film dává pocit rovnováhy mezi tím, kde končí magie, a každodenními složitostmi světa lidských vztahů. Mimochodem, povaha Siriuse Blacka a profesora Lupina o tom mluví: napůl člověk-napůl zvíře, entita na křižovatce magie a reality. Vyvažují také humorné s thrillerovou částí filmu. Na jedné straně je vše velmi podobné lampě, zábavné, s polštáři a sladkostmi a velmi útulné, na druhé straně - studené tóny, mrazivý led a nechutné tlapky mozkomorů, kteří vám dýchají smrt do tváře …

Mozkomorové jsou jedním z nejlepších vynálezů v knize a jedním z nejjemnějších. Prvek, bez kterého by spojení mezi událostmi nemohla fungovat. Když jsem poprvé četl o mozkomorech, o prvním setkání s nimi, byl jsem šokován stejně jako hlavní postavy. A hlavně jsem také musel čelit něčemu, co žilo hluboko v mé duši. S tím, co fungovalo, když stál tváří v tvář mozkomorům, jak si Harryho zranění vydělal, přitahovalo ztělesnění hrůzy, temnoty a chladu. Trauma smrti. Mozkomorové jsou doslova ztělesněním deprese; to jsou slova autorky - J. K. Rowlingové. Mozkomorové jsou o samotné smrti v tom provedení, se kterým se nejméně chceme potýkat. Toto je smrt, která není součástí cyklu znovuzrození, je to smrt - ztráta naší lidské podstaty, toho, co z nás dělá živé lidi. Proto není náhoda, že nejstrašnější popravou ve vesmíru je „Dementorův polibek“- sání lidské duše. Naprosto chápu a sdílím Harryho reakci. A stejně jako on jsem se musel naučit bojovat se svými mozkomory. Kniha a film se pro mě osobně staly prvním výukovým materiálem. Efektivní učební materiál.

Tři z mých oblíbených scén ve filmu jsou chronologicky Brumbálova řeč o světle, Harryho let na hipogryfu a jeho dialog s profesorem Lupinem na můstku. „Štěstí lze nalézt i v temných dobách, pokud nezapomenete obrátit se na světlo“- těmito slovy se řídím tolik let, kolik tento film žil. Toto je pro mě jeden z nejspolehlivějších kompasů, který vede i mimo nejstrašnější, nejtemnější a nejnebezpečnější les. Harryho let je o svobodě, která pokrývá i prostor školy, z níž Harry na pár minut vypukne. A jsme s ním. Dokonce se vzdalujeme od rámce a omezení školy magie, od jejích úkolů a problémů a jednoduše splyneme se zvířecím a přírodním světem, což nám umožňuje křičet obdivem.

Dialog s Lupinem je o lásce, vřelosti, intimitě a kontaktu. Když se dívám na tuto scénu, vzpomínám si, kolik „Lupinů“jsem měl - lidí, kteří mě podporovali v těžkých chvílích, kteří mě vycvičili v boji proti mým mozkomorům. Kdo situačně jednal jako moji rodiče. O těchto lidech vřele přemýšlím, protože bez nich bych dnes neexistoval. Pro Harryho není Lupin jen situačním otcem, ale osoba, která ho seznámila s konceptem strachu, poskytla chlapci příležitost vstoupit do bezpečné formy kontaktu se svým strachem. Boggart je dalším jemným nálezem v knize. Prostřednictvím mozkomora Boggart pomohl Lupin integrovat Harryho trauma - ztrátu jeho matky - do pozitivního konstruktu. Pomohlo identifikovat, přijmout a zpracovat toto trauma. Ve skutečnosti Lupin udělal nějakou terapeutickou práci, a to nejen pro Harryho, ale i pro mě. U kolika dalších lidí se tyto dialogy naplněné vřelostí, tichou radostí, smutkem a vzděláním ukázaly jako uzdravující?

Láska je leitmotivem celého filmu a kdyby byl sedmý díl natočen stejným stylem, bylo by to skvělé, jelikož celý tento příběh je věnován lásce, začíná láskou a končí láskou. Třetí část, ostřeji než první dvě, staví proti samotě versus přijetí, deklaruje, jak důležité je toto přijetí v určité fázi získat a jakou důležitou roli to nakonec bude hrát. Právě o tom rostou kdysi zasazené klíčky lásky. Klíčí v milosrdenství, schopnosti přijmout a milovat druhého, ve víře ve štěstí, ve schopnost bojovat proti temnotě, bez ohledu na to, jak je silná. Bojujte za sebe a za to, co je vám drahé. Nebojte se za to zemřít. Takto je vedena narativní linie: od dětské pohádky k románu formace a výchovy pro dospělé. Nakonec Harry zjišťuje a zjišťuje, že největší síla, která ho podporuje zevnitř a je ztělesněna v jeho otci, stejně jako otcův avatar - jelen (symbol odvahy a průvodce světelnými silami) - se skrývá v něm samotném. Sami jsme zdroji světla, které nás podporují. Neodrážíme ostatní lidi, ale sebe.

Zvláštní „děkuji“chci za hudbu poděkovat skvělému (a jednomu z mých oblíbených) skladateli Johnu Williamsovi, který napsal partitury k mnoha dalším kultovním filmům, včetně například „Sám doma“. Je opravdu kouzelná a okouzlující, zachycuje a opravdu vede zápletku, doplňuje ji, je její významnou součástí. Vyvolává emoce a jemně na ně hraje jako na drahý nástroj, diváka a posluchače ponoří do stavu citu a života.

Příběh končí stejně: jak by měl. Harry zachrání dva nevinné životy a jeden pošpiněný (a toto gesto milosrdenství bude mít také důsledky v budoucnosti), je nucen rozloučit se se dvěma drahými lidmi a při jejich ztrátě nedobrovolně pociťuje frustraci: „všechno bylo marné“. Zdá se, že se opět vrací do stavu samoty. Profesor Lupin zde také působí jako stahující sádra, která spojuje rozptýlené části chlapcovy duše dohromady: jak mohou existovat tři životy „nadarmo“? Jak mohou existovat všechna poučení z těchto událostí, všechny zkušenosti prožité marně? Nejjemnější motiv, kterému rozumíte pouze jako dospělý a hluboce citový: Harry také uzdravil některé části Lupinovy duše. To bude mít také důsledky. Také to nebylo marné. Takto se Time smyčky sám.

Odkaz na ilustraci:

Doporučuje: