TICHÝ ČLEN PSYCHOTERAPEUTICKÉ SKUPINY

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41

Člen skupiny, který neustále mlčí, může být pro vůdce obtížným problémem. Někteří členové tiché skupiny mohou těžit ze své tiché účasti tím, že se identifikují s jinými aktivními členy skupiny a mimo skupinu se postupně naučí novému chování a rozhodněji více riskují. Praxe však ukazuje, že čím je účastník aktivnější, tím je pravděpodobnější, že bude mít prospěch ze skupinové terapie. I. Yalom cituje výsledky studie, která ukázala, že čím více účastníci vyslovují slova, bez ohledu na to, co říkají, tím znatelněji se mění pozitivním směrem. Mnoho vůdců psychoterapeutických skupin souhlasí s tím, že tichému členovi neprospívá, když je ve skupině. Ti členové skupiny, kteří se velmi pomalu otevírají, nemohou nikdy držet krok se zbytkem aktivnějších členů skupiny. Yalom varuje, aby se nenechal zmást, že tichý člen skupiny těží ze svého času ve skupině.

Mlčení člena skupiny lze přičíst mnoha důvodům. Někteří z nich jsou zděšeni myšlenkou na odhalení sebe sama; ostatní se bojí projevu agresivity, a tak si netroufají prosadit se spojeni s účastí v rozhovoru; někteří očekávají, že budou aktivováni nějakým laskavým opatrovníkem; ostatní udržují arogantní ticho a drží skupinu na uzdě. Dalším důvodem mlčení člena skupiny může být strach z upadnutí do pláče a bědování. A samozřejmě existuje typ účastníků, kteří se svým tichem snaží na sebe upoutat pozornost.

Svou roli zde hraje skupinová dynamika. Skupinová obava z potenciální agrese nebo dostupnosti emočních zdrojů ve skupině může zranitelného účastníka přinutit k tichu, aby se snížilo napětí nebo soutěž o pozornost. Je tedy velmi užitečné rozlišovat mezi situačním tichem a trvalým tichem.

Mezitím ticho nikdy není tiché, ticho je chování a jako každé jiné chování ve skupině nese určité sémantické zatížení. Pomozte účastníkovi pochopit význam tohoto chování.

Volba strategie závisí na tom, jak hostitel porozumí důvodům tohoto ticha. Je třeba se vyvarovat extrémů, aby na jednu stranu na účastníka příliš netlačili a na druhou stranu mu nedovolili jít do úplné izolace. Facilitátor může čas od času zapojit tichého člověka komentářem k jeho neverbálnímu chování. Tacitista, který je představen do pracovní skupiny, se často obává jasnosti, rozlišovací schopnosti a přímosti zkušenějších členů skupiny. V takovém případě je pro terapeuta užitečné zdůraznit, že dříve tito zkušení účastníci také bojovali s jejich mlčením. Dobrý způsob, jak povzbudit účastníka, aby se více zapojil do skupinové práce, je povzbudit ostatní účastníky, aby nahlas přemýšleli o tom, jak jsou vnímáni, a poté požádat tichého účastníka, aby na tyto zkušenosti reagoval. I když je vyžadováno neustálé přesvědčování, stále se můžete vyhnout tomu, abyste z účastníka udělali pasivní objekt: k tomu je třeba neustále klást otázky typu: „Chcete být na této schůzce tlačeni k rozhovoru?“, „Mohli byste nám dát vědět kdy od - kvůli našim rozhovorům se cítíte nepříjemně? "," Jakou otázku bychom vám mohli položit, abyste se mohli připojit k naší konverzaci?"

Pokud navzdory všem těmto snahám účastník po třech měsících pobytu ve skupině stále mlčí, bude to pro skupinu stále více matoucí a frustrující. V této fázi je pro účastníka nápomocná individualizovaná psychoterapie.