NEBUDE PERFEKTNÍ

Obsah:

Video: NEBUDE PERFEKTNÍ

Video: NEBUDE PERFEKTNÍ
Video: Nikdo není perfektní (2014/1) - Náhlovský, Mladý 2024, Smět
NEBUDE PERFEKTNÍ
NEBUDE PERFEKTNÍ
Anonim

NENÍ TO PERFEKTNÍ …

Prozradím vám tajemství

Nikdy není dokonalý

Není náhodou, že jsme s vámi, Není náhoda, že ty a já!

Texty z písně skupiny „Beasts“

Je snazší odejít … Zabouchnout dveře … Plivání tvrzení, výtky na cestách … Urazte se a libujte si v pocitu „není třeba“… Vztekejte se a nemluvte … Zapomeňte a nepamatovat … Smazat ze života …

Je těžší zůstat … Mluvte o své zášti, vzteku, bezmoci, strachu … Navzdory silným pocitům zůstaňte s Druhým, poslouchejte ho, mluvte a vyjednávejte.

Můžete se dostat pryč od ostatních. Nemůžeš se dostat pryč od sebe. A přijdete k dalšímu Jinému. Přijdete se svými obvyklými názory, pocity, komplexy, strachy, stížnostmi, problémy a obvyklým způsobem jejich řešení.

Kruh se opakuje. S dalším Jiným a stejným já!

I když opustíte každého, kdo vám nerozumí, neslyší, nepřijímá, nevěří … Zkrátka od každého, kdo vám NEVYhovuje, neodpovídá vašemu zobrazení obrazu, stále zůstanete sami sebou - nedokonalý!

Je těžké zůstat s Druhým a sebou. Setkat se s nedokonalostí, zažít ji, být z ní zklamaný, setkat se a přijmout realitu druhého a realitu sebe sama. Zvláště pokud jsou pocity mimo rozsah. A jsou mimo měřítko, protože v konfliktu se každý pokouší píchnout toho druhého do Achillovy paty, protože všechny slabé stránky partnerů za roky společného života jsou dobře známy!

A pak je velmi těžké zůstat v kontaktu s Druhým. Dokonce i Jung jednou poznamenal, že pocity a rozum se nacházejí na různých pólech stejné přímky. Stručně řečeno, čím více pocitů je v daném okamžiku přítomno, tím menší je důvod….

Chce to schopnost být v dialogu s ostatními a v dialogu s ostatními. Schopnost setkat se, vyjednávat, najít kompromis.

Výše uvedená schopnost se zdá být poměrně vzácná a podle mého názoru je jedním z nejdůležitějších kritérií osobní vyspělosti. Častěji lze pozorovat polární polohy, jejichž podstatou je ignorování Druhého nebo ignorování sebe sama. V prvním případě to znamená chovat se neekologicky ve vztahu k Druhému (cesta sociopata), ve druhém je to neekologické ve vztahu k sobě samému (cesta neurotika). Obojí je něco o idealizaci a infantilismu.

Několik manželských svazů neprošlo testem reality a narazilo do ostrých rohů idealizace, dovedně postavené infantilností partnerů.

Cesta idealisty - neregulovaná naděje na existenci ideálního vztahu, ideálního Jiného pro mě, moji polovičku, kterou je třeba hledat, někdy celý život.

Cesta duševně zdravých, osobně zralý člověk - schopnost přijmout realitu, schopnost vyjednávat, schopnost BÝT V DIALOGU.

Souhlasit znamená vyslechnout sebe i toho druhého a najít kompromis.

A k tomu potřebujete zůstat, zastavit se, zůstat, poslouchat sebe i toho druhého, snažit se pochopit, co chce a co chcete. A tady musíme tuto myšlenku přiznat Ten druhý je tím, čím je. Má právo být tím, kým je. A smyslem jeho života není být pro mě a být tak, jak chci, tak, jak jsem to vymyslel! Všimněte si toho druhého, podívejte se na něj, objevte jeho rysy, zhodnoťte je a přijměte je, přijměte jeho jinakost a nesnažte se ho předělat. To není snadné a pro některé je to nedosažitelné. Často na to nestačí celý život.

Podobná věc se děje v intrapersonálním prostoru.

Zde můžeme pozorovat stejné procesy jako v mezilidských konfliktech. Pouze zde vidíme konflikt nikoli mezi Já a Druhým, ale mezi I a I, konflikt mezi dvěma částmi I. Jedna z nich je identifikována s I a druhá s ne-I, není akceptována I. Nejčastějšími konflikty v rámci I jsou konflikty mezi nimi Chci a musím a chci a chci a chci.

Chci odpočívat. Být nečinný, nebýt za nic zodpovědný … Musím pracovat, profesně růst, dosáhnout úspěchu … Chci jíst čokoládu, koláče a chci být hubený a štíhlý.

Každá z částí má hlasovací právo, u každé existuje nějaká důležitá potřeba. Nepřijatelná, nerozpoznaná, odmítnutá část bude vyžadovat uznání pozornosti a různými způsoby prorazit na psychickou scénu života. Často to udělá nepřímo, pomocí zástupných řešení. Prorazit, maskovat se jako mentální a somatické příznaky, neočekávané akce, nehody … Pomstí se …

Jak tu být?

A zde bude fungovat stejný princip dialogu - intrapersonální dialog. Stejné procesy-fáze jako v případě mezilidského konfliktu:

Všimnout si - uvědomit si - rozpoznat potřebu - přijmout - dovolit být - najít kompromis - souhlasit

Je velmi důležité pochopit, že vše, co je ve mně, je důležité a nutné. Není nic nadbytečného, neexistuje dobré ani špatné. „Chirurgický“postoj je zde nepřijatelný a dokonce škodlivý. Přijatelný a užitečný je „holistický“postoj s přijetím myšlenky důležitosti a nezbytnosti všeho, co mi je dáno.

A pro dezert poněkud neobvyklé a méně obvyklé (na rozdíl od široce známého) podobenství o dvou polovinách … Řekl bych, že toto podobenství je pro psychologicky zralé lidi, zatímco tradiční je pro idealisty.

Podobenství o obou polovinách

Filozof hodil jablko do dlaně, otočil ho a podíval se z různých stran a zamyšleně řekl:

"Lidé si myslí, že jejich duše jsou jako jablka."

- Z hlediska? - začal se zajímat jeho student.

- Přesněji, půlky, - opravil filozof. To je asi tak všechno. Opatrně rozřezal jablko na dvě části a položil ho na stůl. Mají takovou víru, že pro každého člověka existuje dokonalá shoda.

Zdá se, že Bůh, než poslal duše do světa, rozřízne je na polovinu, na mužskou a ženskou polovinu. Jako jablko. Tyto poloviny se tedy potulují a hledají jeden druhého. A najít? Jak si to představuješ? Jaká je pravděpodobnost takového setkání? Víte, kolik lidí je na světě?

- Hodně.

- A je to. A kromě toho … no, najdou se a co dál? Myslíte si, že vyrobí celé jablko a budou žít v míru a harmonii?

- Dobře, ano. Není tomu tak? - žák byl překvapen.

- Ne, takhle ne.

Učitel vzal do rukou polovinu jablka a zvedl je k obličeji:

- Tady jsou dvě čerstvé duše sestupující do světa. Co svět dělá s lidskými dušemi? Filozof s křupnutím ukousl kousek z jedné poloviny. "Svět," pokračoval s plnými ústy, "není statický." A krutý. Všechno si mele sám. Tak či onak. Odřízne kousek nebo se kousne, nebo dokonce rozemele na dětské pyré. Ukousl druhou polovinu a na chvíli se zastavil, žvýkal.

Učeň zíral na dva pahýly a nervózně polkl.

"A tak," slavnostně prohlásil Filozof, "setkávají se!" … připojil se k pokousaným polovičkám - A co, zapadají do sebe? …… NE !!!

- A teď se podívej sem, - učitel vzal ještě pár jablek. - Každé rozkrojíme na polovinu, dáme náhodně dvě půlky z různých jablek - a co vidíme?

"Nesedí," přikývl Učeň.

- Podívejte se dále. Když dal dohromady dvě různé poloviny, kousal současně na jedné i na druhé straně a předvedl výsledek.

- No, co vidíme? Spárují se teď?

- Ano, - student zamyšleně přikývl - Teď se dokonale shodují. - Protože je svět nekousl jeden po druhém, ale společně!

Lidé, kteří se milují, se stávají jedním celkem: společně si užívají života a společně přijímají rány osudu, učí se dokonale si rozumět, vzájemně se podporovat a tlačit k dosažení úspěchu. A postupem času si některé páry navzájem osvojí dokonce návyky, stanou se podobnými postavami a harmonicky se doplňují … Druhé poloviny se nerodí, ale stávají.

Doporučuje: