"Intelektuální Smysly." Propojení Polarit “nebo„ Jak Začít Milovat Svou Práci? “

Video: "Intelektuální Smysly." Propojení Polarit “nebo„ Jak Začít Milovat Svou Práci? “

Video:
Video: For Spiritual Seekers of Truth, God, and the Divine Self || Surat Shabda Yoga 2024, Smět
"Intelektuální Smysly." Propojení Polarit “nebo„ Jak Začít Milovat Svou Práci? “
"Intelektuální Smysly." Propojení Polarit “nebo„ Jak Začít Milovat Svou Práci? “
Anonim

Když jsem začal dělat své první kroky v praktické psychologii, začal jsem narážet na psychology a psychoterapeuty, kteří hlasitě a vytrvale tvrdili o škodě „myšlení“. Jedním z hlavních, nápadných argumentů byl odpor myšlenek k pocitům. Jako by to byly dvě hlasitě argumentující polarity a (určitě !!!) pocity působí jako dobré, ale myšlenky - jako zlé. Jako ve starých dobrých amerických kreslených filmech: na jednom rameni sedí anděl, na druhém zlý ďábel s vidlemi.

Co jsem? Při prvním setkání s takovou myšlenkou jsem byl samozřejmě naštvaný. Jako, jak to je? Co to je - vyhodit do koše svou vlastní lásku ke znalostem, nahromaděné algoritmy obrazu světa a sladkou radost z řešení japonských křížovek? Při druhé kolizi jsem se opravdu urazil. Naštval jsem se. Protože ne - nic nevyhodím. Toto je moje hlava, miluji svou hlavu - mnohokrát mi pomohla a při vší upřímnosti přiznávám, že jsem jí za mnohé velmi vděčný.

Stále se s tímto úhlem pohledu stále setkávám v článcích a komunikaci - někdy mi dokonce připadá, že čím dál, tím častěji. V dnešní společnosti se spouští nenáročný a známý mechanismus - láska k extrémům ve všech jejich projevech. Se vznikem firem a korporací vznikla velká a mocná třída kancelářských pracovníků, manažerů pro každý vkus a barvu. Dnes tato třída vytvořila fenomén známý na Západě „pracuj nebo zemři“. Název zní děsivě, že? Jeho podstata je trochu víc, než tomu odpovídá: práce ve velkých společnostech (stejný Google) se stává celým životem - kampusy jsou zřízeny kolem pracovních kanceláří, práce se mění v domov a kolegové v nejbližší přátele. Na méně prestižních místech vypadá obrázek ještě hrozivěji: dokonce i ti, kteří stále hledají sami sebe a netuší, co by chtěli dělat, jsou nuceni pracovat alespoň někde - jinak prostě nebudou mít co dělat existovat pro.

Samozřejmě, první místo, kde společnost spěchá s takovými problémy, je druhý extrém: emoce, pocity a tělo. Cokoli, co je iracionální povahy. Úředníci chodí dělat jógu v době oběda, aby vás ze židle tolik nebolela záda - a jak je v tuto hodinu sladké přemýšlet o zkaženosti myšlenek a kráse harmonie s tělem a pocity! Idealizace pocitů a démonizace intelektu a myšlenek - to je přesně to, co si takové cílové publikum může pohodlně koupit, je vnímáno s ofinou a úspěšně se šíří k masám. Volná místa na různých ústupech se získávají třemi kliknutími a kurzy védských žen získávají na YouTube miliony zhlédnutí.

Ale. Zdraví není v extrémech. Zdraví je někde mezi. Například existuje takový mentální proces jako intelektuální pocit, v jehož samotném jménu již existuje nárok na potenciální mír mezi dvěma psychologickými jevy.

Intelektuální smysly - jsou to konkrétní zkušenosti, které u člověka vznikají v procesu jeho mentální činnosti. Ještě více - nejsou jen produktem naší duševní činnosti, ale také motorem vývoje. Například nás tlačí k tomu, abychom tuto zatracenou hádanku s koňskými rovnicemi vyřešili na Facebooku - čímž se zvýší naše šance na vyřešení příště, možná ne na Facebooku, ale řekněme v práci. Potřebu znalostí tedy nejen uspokojujeme, ale také rozvíjíme.

Jaké jsou tedy tyto emoce? Pojďme se podívat na některé z nich:

  1. Překvapení - dojem něčeho neočekávaného, podivného a nesrozumitelného, jinými slovy „chyba čekání“. Zpočátku to může být nepříjemné, a poté, aktivací mentální aktivity, se to stane příjemným. Pokud například slavný klavírista pět minut před koncertem zjistí, že nefunguje polovina kláves na klavíru, myslím, že se nejprve rozčílí. A poté začne hledat řešení a případně vytvořit mistrovské dílo.
  2. Zvědavost je touha učit se, vidět něco nového, projevit zájem o něco „tady a teď“. Díky zvědavosti a zvědavosti se můžeme o něco skutečně zajímat - možná i na dlouhou dobu. V mnoha ohledech vědci díky těmto emocím učinili skvělé objevy - touha po poznání pro ně byla tak vzrušující, že byli připraveni hledat odpovědi na otázky, které je zajímají celý život, a užít si tento proces.
  3. Smysl pro humor schopnost vtipně rozumět. Odráží postoj člověka k něčemu a pomáhá dělat vážné frivolní. Se smyslem pro humor uvolňujeme napětí a snažíme se podívat na situaci z druhé strany. Například tím, že si děláme legraci z politiků na sociálních sítích, řešíme vlastní úzkost z jejich iracionálních činů.

Jak jste již pravděpodobně uhodli, můžeme použít intelektuální smysly, abychom sladili své vlastní mysli a pocity a zkusili si užít vlastní „práci na hlavě“. Chcete -li to provést, začněte:

- Být překvapený. Všimněte si nových maličkostí a souvislostí, kterých jste si nikdy předtím nevšimli. Můžete si například všimnout, že muži ve vašem obchodě kupují rajčata dvakrát častěji než ženy. Nebo že Excel v nové verzi je mnohem funkčnější než předchozí.

- Zvědavý. Analyzujte problémové situace. Uspořádejte brainstorming sami nebo v týmu - vrhněte nápady na řešení. Zkuste pochopit podstatu. Zjistěte, jak je vaše společnost uspořádána uvnitř i vně, jak funguje. Zajímejte se upřímně o oblasti, které souvisejí s vaší prací - tyto znalosti mohou na křižovatce tvořit něco zajímavého.

- Smát se. Humor je nejen prostředek k uvolnění stresu, ale také skvělý simulátor kreativity.

- Pochybujte a hledejte. Kritické myšlení je v našem světě plném informací zásadní. Nebojte se klást si otázky a hledat odpovědi.

- Užijte si vše výše uvedené. Zkuste se na svět dívat spontánně a upřímně, jako když se dítě dívá na barevnou pyramidu. A dělejte svou práci se stejným nadšením, s jakým dítě sestavuje dlouho očekávaného konstruktéra Lega.)

Doporučuje: