2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41
Jednou si známý stěžoval na své dítě. Chlapec chodil do školky a byl velmi aktivní dítě. Rodiče mu často nadávali. A teď známý s rozhořčením vyprávěl další příběh. Protože aktivita dítěte v mnoha ohledech souvisela s věkovými charakteristikami, doporučil jsem rodičovi, aby si koupil knihu „Psychologie věku“a syna méně karhal.
Ne všichni rodiče vědí o věkových charakteristikách, ale učitelé mateřských škol často „přilévají olej do ohně“. Podle mě by měli rodičům pomoci a vysvětlit, co se s dítětem děje. Vlastně se to naučili. Abych byl upřímný, byl jsem jejich reakcí překvapen. Koneckonců, zkušený odborník, nebo alespoň ten, kdo čte literaturu v procesu vzdělávání, zná věkové charakteristiky dětí. Pokud jde o mateřské školy, tam se toho moc nenaučí, jen věk je od 3 do 6 let.
Hodně tedy může záviset na správném chování pedagoga, a to jak v konkrétním věkovém období dítěte, tak na jeho reakcích a vnímání v budoucnosti.
Díky příběhu mého přítele jsem napsal svůj vlastní, který se bude hodit mnoha mladým rodičům.
Příběh 1
Malá si hrála na pískovišti. Byla naprosto šťastná. Měla všechno, co chtěla. Tento písek, lopaty, hrábě, kbelík, figurky pro modelování. A také měla vodu na zvlhčení tohoto písku a vyzkoušela si, jak se liší od suchého.
Vedle pískoviště byl skútr. Sama si ho vybrala. Měla ho opravdu ráda.
A moje matka byla také poblíž. A pak přijde táta.
Nebyla to však jediná věc, která ji dělala šťastnou. Její rodiče uspokojili její zvědavost. Nechali ji ukázat jim dívku, kterou je. Znali ji.
Ale nejdůležitější na tom je, že dívka objevila svůj vlastní svět pro sebe. Takže stále čistě a bez sociálních pravidel, norem, stereotypů a vzorců …
Příběh 2
Malý chlapec byl ve školce velmi zvědavý. Vždy ho zajímalo, jestli je dívka jako on. Byl velmi společenský a v tichých hodinách vyjednával s dívkami a dalšími chlapci, aby uspokojil svou zvědavost. Nic neobvyklého, všechny děti hrají tyto hry. To vyžadují jejich věkové charakteristiky.
Takže hráli, hráli, dokud si jich učitel nevšiml. A jak na všechny křičela. A děti vzaly a ukázaly na chlapce jako na hlavního podněcovatele. Nakonec se velmi vyděsili. A potom děti řekly svým rodičům, protože jim bylo řečeno, že je ŠPATNÉ hrát takové „hrozné“, „stydlivé“hry.
Chlapcův otec mu přísně nadával. Mluvil dokonce o trestu v případě opakování situace. A opakovala, protože zvědavost a aktivita byly silnější než sebekázeň …
Chlapec vyrostl, stal se dospělým mládím, mužem. Vstoupil do vztahů s dívkami. A když došlo na intimitu, střílelo v něm něco nepříjemného. Zdálo se, že je vše v pořádku, ale nedočkal se očekávaného potěšení.
Pokud by rodiče (v první řadě), vychovatelé a chůvy ve školce četli věkovou psychologii, pochopili by, že děti se prostě naučily svět. V tomto věku je takové hraní SPRÁVNÉ, NORMÁLNÍ. Pak chlapec uspokojil svou zvědavost spolu se zbytkem dětí ze skupiny a jako dospělý toto trauma nevyléčil se svým terapeutem.
Přeji každému rodiči, aby porozuměl psychologickým procesům svého dítěte.
Doporučuje:
Před Setkáním S Psychoterapeutem / Koučem. Vyplňte Dotazník - Pomůže Vám To Pracovat Přesněji A Rychleji
Terapie na papíře Formulujte svůj požadavek co nejpodrobněji Popište problém Popište svá očekávání - co by se mělo stát v důsledku terapie / koučování / školení Minimální program Maximální program Prosím vyberte příznak pro uzdravení:
Co Pomůže ženě, Aby Se Nestala Závislou Na Vztazích?
Nedávno jsem obdržel zprávu s žádostí, abych objasnil, co v článku myslím „Co určuje úspěch ve vztahu“pod slovy, že aby žena nevydržela ve vztahu a muž, je pro ni důležité „pumpovat se zevnitř“. Odpověď jsem napsal, ale ukázalo se, že je natolik objemná, že z ní vzešel tento článek, ve kterém jsem vyjádřil své názory na problematiku ženského „pumpování“.
Jak Hnus Vám Pomůže Dostat Se Ze Spojení
Jedním z nejpříjemnějších základních lidských pocitů je znechucení, které je nám přirozeně vlastní stejným způsobem jako pud sebezáchovy a plní stejnou funkci - chrání tělo před něčím nestravitelným, co naráží na jeho hranici. Je rozdělena na „primární“- jedná se o téměř nevědomou duševní reakci na nečistoty, pachy, zkažené jídlo, larvy atd.
Jak Vám Terapie Pomůže Najít A Přijmout Se
Při hledání ztraceného Já můžete strávit roky a jeden den hledáním terapie. Tam to bude rutina a trochu pragmatika a budou se ptát, jaké pokusy již byly provedeny, abych našel já. Zobrazí se černá obrazovka a poté snímky. Vylezl na vrchol potravinového řetězce.
Chyby Rodičů Při Výchově Dětí. Co Hned Teď Přestat Dělat
1. Žádná priorita spánku V poslední době existuje tendence rodičů minimalizovat důležitost spánku. Pro normální vývoj musí dítě dostatečně odpočívat. Zpřísnění režimu formou omezení v tomto ohledu není ukazatelem udržitelnosti. Nedostatek spánku negativně ovlivňuje chování;
