Infantilní Generace?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 15:41

Úroveň úzkosti a strachu

moderní rodiče před světem

teď tak vysoko

což se projevuje opravdu nevídaným

stále mají své děti pod kontrolou

V poslední době stále častěji slýchám (i během terapie), že moderní generace, říká se, je infantilní, tedy psychologicky nezralá. V zásadě je takový názor založen na subjektivních kritériích starší generace: „Ale my jsme ve vašem věku …“; stejně jako stížnosti rodičů na jejich děti: „Nezajímá je nic jiného než počítač, hry, firmy …“; „Chybí jim vůle, vytrvalost, zodpovědnost, nezávislost …“

Spolu se subjektivním názorem zástupců starší generace existuje i několik objektivních skutečností, a to: neustále se měnící věk psychologického zrání - což je jen fakt, že v nové periodizaci přijaté WHO se dospívání prodlužuje na 25 let, a mládí je v období 25 44 let. Přidejte k tomu novější příchod dnešních mladých lidí do profesionálního dospělého života a prodloužení času stráveného ve škole.

Pokusím se tento fenomén zvážit podrobněji, analyzovat jeho sociální a psychologické důvody a odpovědět na otázku: „Je moderní generace infantilní?“ a pokud ano, tak „Jaké jsou důvody?“

Wilhelm Reich (psychoanalytik a jeden z uznávaných autorit v oblasti charakteristik) najednou, ne bez důvodu, tvrdil, že „každá společnost si vytváří své vlastní postavy“. Souhlasím s tím, že vytvoření psychologického portrétu každé generace by mělo mít své vlastní jedinečné základy. Podívejme se na tyto důvody blíže.

Nová generace byla vytvořena díky jedinečné kombinaci podmínek, které se v psychologii říká sociální situace vývoje.

Nebudu zde uvažovat o celé sociální situaci vývoje, budu se zdržovat pouze na úrovni rodiny - buňky, ve které podle mě ve větší míře probíhá formování nového člověka.

Dovolte mi „nakreslit“typický portrét moderní rozšířené rodiny se třemi generacemi: děti - rodiče - rodiče rodičů.

Začnu zástupci starší generace - prarodiče … Jsou to lidé, kteří se narodili v poválečném období. Poválečná generace musela doslova přežít. A kvůli tomu museli brzy dospět. Tato generace byla doslova zbavena dětství. Nejenže byla tato těžká doba, ale navíc mnoho dětí vyrůstalo v neúplných rodinách - bez otců, kteří zemřeli ve válce.

Výsledkem bylo, že lidé popsané generace vyrostli vážně, zodpovědně, se silnou vůlí, ale necitliví ke svým pocitům a necitliví k potřebám sebe sama. Museli tvrdě pracovat, nejprve pomáhat rodičům a později jako dospělí vychovávat vlastní rodinu. Sami, zbaveni dětství a zkušeností s prožíváním sebe sama jako děti, plně okusili zkušenost s hmotnými obtížemi a těžkostmi a pro ně potřeby hmotného bohatství nebyly prázdnou frází.

My lidé jsme stavěni tak, že chceme, aby naše děti žily lépe než my. A zde zpravidla myslíme projektivně. Dáváme jim to, co nám samotným chybělo, o čem jsme sami snili.

A není divu, že nejdůležitější věcí, kterou rodiče této generace chtěli pro své děti, bylo, že nebudou čelit hladu a chudobě. A to vyžadovalo hodně práce. Jejich děti, zástupci příští generace, v této situaci

• často se ocitli sami;
• neměl zkušenost s emocionálním kontaktem s rodiči;
• nabitý vírou svých rodičů, že aby se vám dobře žilo, musíte tvrdě pracovat.

Popsaná rodinná vývojová situace ovlivnila rysy následného generace (maminky a tatínkové) následujícím způsobem:

• Vyrostli nezávislí a mohli se bavit, našli si něco, co by mohli dělat, vymýšleli pro sebe hry a koníčky. Proto jejich kreativita, obětavost a schopnost samostatně řešit problémy;
• Vyrůstali necitliví na svou emocionální sféru, s touhou po emočním kontaktu:
• Vyrůstali s introjekty (přijatými na základě důvěryhodných rodičovských přesvědčení), většinou v bezvědomí, že aby se vám dobře žilo, musíte tvrdě pracovat.

Ale to je jen koncept "Žij dobře" do této doby už byl transformován. Základní potřeby přežití, tak důležité pro jejich rodiče, ztratily pro své děti naléhavost (jak si tady nevzpomenout na oblíbenou Maslowovu pyramidu). A potřeby další úrovně - sociální - v úspěších, uznání, úspěchu se pro ně staly důležitými …

A pokud byl pro generaci prarodičů pojem „žít dobře“spojen s materiálním blahobytem, pak pro generaci matek a otců byl pevně spojen se sociálními úspěchy a uznáním. Pamatujte si slova populární sovětské písně: „Kdo o nás řekl, hoši, že nepotřebujeme slávu? Jeden dostane čestnou radu a druhý dostane rozkaz."

Zasvětili svůj život naplňování těchto potřeb, více se zaměřili na sociální názor (co si o mně lidé budou myslet, lidé řeknou), ignorujíce (nebo možná jen nesplňují) současně jiné potřeby svých I. Byli to oni, kdo budovali města, vyvýšené panenské země, dobyty vesmíru, vědecké objevy. Vytvořili tento svět, ve kterém nyní žijeme.

Co si myslíte, že nejvíce chtěli pro své děti? Jaké štěstí?

Upřímně chtěli, aby jejich děti vyrůstaly společensky úspěšné, uznávané. A k tomu bylo nutné vytvořit takové podmínky, ve kterých se schopnosti jejich dětí mohly maximálně rozvíjet. Co udělali s úspěchem: „Všechno nejlepší a nejdokonalejší, aby moje dítě mohlo v životě dosáhnout všeho.“Rychlejší, vyšší silnější - to je slogan jejich generace. A k tomu vám nesmí nic chybět a vše ovládat co nejvíce. Uvolněte se, uvolněte kontrolu - vše nepůjde podle plánu, nebudete první, což znamená, že budete neúspěšní!

Není divu, že v situaci maximální kontroly a hyperodpovědnosti ze strany rodičů se jejich děti stávají nezodpovědnými a neschopnými sebeovládání. Tyto vlastnosti, prezentované rodičům na maximum, spolu s neustálým hodnocením a srovnáváním doslova paralyzovaly vůli jejich dětí. Není vůbec překvapivé, že moderní děti, které se ocitly v tak bohatých podmínkách pro rozvoj svých schopností, je do značné míry nedokáží využít. To vyžaduje zájem, iniciativu, riziko. A to je v situaci posuzování a kontroly nemožné. Taková je situace vzniku naučené bezmocnosti u jedné generace v jiné generaci.

A co chce generace dětí?

Byly formovány za podmínek silné narcistické motivace rodičů (na jedné straně) a nejbohatšího prostředí pro rozvoj jejich potřeb (na straně druhé). Zde je jen jedna absurdita - nejsou to jejich potřeby, jsou to potřeby jejich rodičů. Rodiče, stejně jako jejich rodiče, dali svým dětem to nejlepší, o čem sami snili - vytvořili pro své děti ideální dětství, takové dětství, o kterém sami snili. Nebrali v úvahu pouze jednu věc - jejich děti nejsou samy sebou. A je nepravděpodobné, že by to samé chtěly i jejich děti. Padli do pasti typické pro všechny lidi - past vědomí jedné generace … Past, která je omezena názory, představami, potřebami jedné generace, naivně rozhodující o tom, že obrazem jejich světa je skutečný svět.

Pak však zůstává otázkou - jsou naše děti infantilní?

Odpovědi se mohou lišit a naopak:

1. Jsou nepochybně infantilní podle standardů naší doby, podle požadavků a úkolů, kterým naše generace čelila. A my jsme zase byli infantilní, pokud jsme byli souzeni standardy starší generace. Ano, chybí jim odpovědnost a silné vůle, které máme. Ale nikdy se neobjeví, pokud se budeme i nadále bát a budeme je neustále ovládat.

2. Nejsou infantilní z hlediska své doby, jsou „dětmi“své doby a jsou jí adekvátní. A vypořádají se s úkoly, které jim jejich čas klade. Zvládnou to, pokud do nich nebudeme zasahovat kvůli jejich obavám, které je obvykle střeží a ovládají. Chcete -li to provést, je důležité pochopit, že naše obavy, že se s nimi nevyrovnají, jsou jen naše obavy. A takové obavy vždy byly (pamatujte na neustále se objevující maxima starší generace jako „Kam svět spěje“!)

Podle mého názoru za těmito obavami stojí obtížnost rozloučení s dětmi, jejich propuštění do světa dospělých, což se nakonec promění v problém závislosti ve vztazích. Závislost je vždy použití jiného pro vaše vlastní účely, maskované jako ctnost nebo dokonce oběť za to.

Moderní generace maminek a tatínků škrtí své děti. Úroveň úzkosti a strachu moderních rodičů před světem je nyní tak vysoká, že se projevuje skutečně dosud nevídanou kontrolou nad svými dětmi a hyperodpovědností. Kontrola a hyperodpovědnost některých prvků v systému (a zde mluvíme o rodinném systému) nevyhnutelně vede k nedostatku kontroly a nezodpovědnosti v ostatních jeho prvcích. Toto je zákon distribuce funkcí systému.

A je na dospělých, aby tento začarovaný kruh - generaci maminek a tatínků - prolomili. Aby to mohli udělat, musí:

• Postavte se své úzkosti čelem;
• Uvědomte si obavy za tím;
• Uvědomte si své potřeby;
• Nepovažujte své děti za prodloužení sebe sama;
• Zkuste své děti vnímat jako ostatní, kteří mají své vlastní touhy, zkušenosti, plány, sny, které se od nich liší;
• Přestaňte projektovat své potřeby na své děti a požadujte, aby se lišily od toho, kým jsou.

Čas ukáže, do jaké míry jsou naše děti schopny vyřešit problémy, se kterými se potýkají.

Jednoznačně lze konstatovat, že oni jiný … Ne jako my, a tím to není lepší ani horší.

Jde jen o to, že jsou Jiní …