KDYŽ JE LÁSKA AŽ (LÁSKA PASTI)

Obsah:

KDYŽ JE LÁSKA AŽ (LÁSKA PASTI)
KDYŽ JE LÁSKA AŽ (LÁSKA PASTI)
Anonim

V článku budu pokračovat tezí naznačenou v první části textu, že veškerá psychopatologie je důsledkem nadbytku nebo nedostatku. Nespokojení, odmítnutí významnými potřebami lidí vedou k různým druhům porušení nebo odchylek ve vývoji dítěte. A láska, která je nejdůležitější lidskou potřebou, zde není výjimkou.

Pokusím se popsat různé varianty narušení uspokojení potřeby rodičovské lásky a důsledky toho v životě člověka. A ty pasti, které tu na člověka mohou čekat.

Bezpodmínečná láska (nedostatek)

Bezpodmínečná láska, jak je uvedeno výše, umožňuje dítěti prožívat hodnotu a jedinečnost svého vlastního já a je podmínkou jeho sebepřijetí a sebelásky. Zvažte situace, ve kterých má dítě problém naplnit svou potřebu lásky.

Situace: Dítě nedostává bezpodmínečnou lásku nebo jí nedostává dostatek.

Proč se toto děje?

1. Rodiče v zásadě nejsou schopni bezpodmínečně milovat dítě (tuto situaci jsem popsal v první části článku).

2. Rodiče v určitém období nejsou schopni dítě milovat (upřeni na sebe, řešit své problémy).

3. Rodiče nemohou milovat z různých důvodů (vážná tělesná a duševní onemocnění).

Výsledkem je, že dítě nedostává potřebnou zkušenost lásky a přijetí. Má neformovanou základní úroveň identity, schopnost sebepřijetí a sebelásky a do budoucna se nemůže spoléhat sám na sebe. Bezpodmínečná láska je pro něj nejdůležitější hodnotou a jeho život ji hledá.

Důsledky tohoto:

  • neschopnost sebepřijetí;
  • obsedantní hledání bezpodmínečné lásky v jiných předmětech;
  • neschopnost spoléhat se na sebe;
  • necitlivost vůči sobě; nadměrná tolerance, dosahující úrovně masochismu;
  • sociální plachost, neschopnost vyjádřit svůj názor;
  • neschopnost postarat se o sebe, často nahrazována starostí o druhé;
  • nízké sebevědomí;

Vlastnosti vnitřního světa takové osoby

Obrázek mě: Jsem bezvýznamný, nepodstatný, závislý na ostatních.

Image of the Other: The Other je zásadní pro mé přežití v tomto světě.

Obraz světa: Svět je nebezpečný, nepřátelský nebo lhostejný mimozemšťan.

Životní postoje: Abyste přežili, musíte mít sklopenou hlavu, vydržet.

Specifičnost požadavků v případě vyhledání terapie

Nejčastěji v tomto případě klienti projeví různé projevy deprese. Budou charakterizováni nedostatkem vitální energie (vitality), apatií, neschopností stanovit si životní cíle a dosáhnout je, nedostatkem kontaktu se svým já, nepochopením svých tužeb, nedostatkem iniciativy.

Zajímavé informace:

Člověk se liší od ostatních savců. Pouze 15% lidského mozku má při narození nervová spojení (ve srovnání se šimpanzem, nejbližším podobným primátem, který má při narození 45% nervových spojení). To svědčí o nezralosti nervového systému a o tom, že v příštích 3 letech bude mozek dítěte zaneprázdněn budováním těchto spojení, a je to jeho zkušenost v prvních 3 letech, jeho vztah s rodiči a zejména vztah s matkou, které tvoří „strukturu“jeho osobnosti. Jakmile se dítě narodí, hormonální kontrolní systémy a mozkové synapse začnou získávat trvalé struktury v souladu s léčbou, kterou dítě zažívá. Zmizí zbytečné mozkové receptory a nervová spojení a posílí se nové, vhodné pro svět, který dítě obklopuje.

Děti poznávají svět prostřednictvím toho, jak na ně reagují lidé kolem sebe (rodiče, bratři, sestry) a podle toho si vytvářejí vlastní obraz o tomto světě. Takto dospělý člověk ve svém životě upadne do pasti poslušnosti, kterou podrobně popíšu v kapitole „Frozen Life“

LÁSKA NEPODMÍNĚNÁ (fixace)

Situace: Dítě vyrůstá a nadále se k němu chovají, jako by bylo ještě malé.

Proč se toto děje?

Kvůli neschopnosti rodičovských postav dítě „pustit“. Rodiče používají dítě k udržení vlastní potřeby, ucpání díry v jejich nestabilním, neurčitém obrazu sebe sama. Dítě se v tomto případě pro ně stává nesmírně potřebným, stává se smyslem jejich života. Láska zde není nic jiného než rodičovský strach - strach z toho, že zůstanete sami se svým prázdným já, takže má formu posedlosti.

S pomocí lásky rodiče zabraňují tomu, aby se dítě setkalo se světem a v důsledku toho nevyrůstalo. Rodiče splňují všechny jeho potřeby a nepotřebuje cítit žádnou potřebu. Zůstává v symbiotickém vztahu se svými rodiči. Ve stejném případě, kdy se dítě stále pokouší vymanit se z rodičovského otroctví, rodiče používají manipulační metody, jak dítě omezit a uchýlit se k vině (tolik jsme pro vás udělali, nemůžete být tak nevděční?), Nebo zastrašování (svět nebezpečný).

Důsledky tohoto:

  • Infantilismus;
  • Egocentrismus;
  • Tendence idealizovat;
  • Necitlivý na vaše vlastní hranice a hranice ostatních lidí.

Vlastnosti vnitřního světa takové osoby

Obrázek I: Jsem malý, potřebný;

Obraz druhého: Další skvělý, dávající;

Obraz světa: Svět je krásný, když jste milovaní, a hrozní - když nejsou milovaní.

Životní postoje: V tomto světě je hlavní věcí láska!

Specifičnost požadavků v případě vyhledání terapie

Zákazníci nejčastěji řeší problémy se separací. Zde mohou existovat požadavky na složitost odloučení dospělých dětí od rodičovské rodiny (pocity viny, zrada), neschopnost rodičů opustit dospělé dítě (strach, smysl života), problémy ve vztazích v závislé osobě pár (kontrola, moc a odpovědnost, psychologické hranice).

Častěji než ne, typ popsaných lidí spadne do pastí mateřské o rodičovské lásce, které jsou podrobně popsány dále v kapitolách této knihy.

LÁSKA PODMÍNĚNÁ (přebytek)

Konvenční láska normálně umožňuje dítěti zažít hodnotu a jedinečnost Druhého a je podmínkou jeho vstupu do světa lidí.

Podmíněná láska je spojena se zjevením Druhého v psychickém prostoru I. Vzhled Druhého je podmínkou překonání ego-centrické polohy. Druhý, s podmíněnou láskou, představuje svět, jeho hustotu, pružnost, se kterou je třeba počítat, s jejími vlastnostmi počítat a přizpůsobovat se jí.

Podmíněná láska je forma lásky pro dospělé. A sociální. To je podmínkou socializace, aby dítě vstoupilo do světa dospělých.

Vzhled podmíněné lásky v životě dítěte neznamená jeho nahrazení bezpodmínečnou láskou. Spolu s podmíněnou láskou musí zůstat i bezpodmínečná láska. Plní funkci základního přijetí, které dítě prožívá následujícím způsobem: „Rodiče nemají rádi žádné z mých konkrétních činů, ale vůbec mě nepřestávají milovat“.

Je dobré, když jsou oba rodiče schopni takového přístupu k dítěti. Když je ta či ona forma lásky připoutána ke konkrétnímu rodiči, vytváří podmínky pro intrapersonální konflikt, ale ponechává dítěti prostor pro růst. Složitější situace je, když se ukáže, že láska obou rodičů je buď podmíněná, nebo bezpodmínečná.

Situace: Rodičovská láska obsahuje mnoho různých podmínek.

Proč se toto děje?

Rodiče mají problém se sebepřijetím a používají dítě jako součást sebe sama, své rozšíření, rozšíření svého sebeobrazu nebo narcistickou expanzi. Dítě na ně nahlíží jako na součást sebeobrazu a je na něm zavěšeno jejich vlastní očekávání. Hodně investují do dítěte (pozornost, péče, materiální prostředky), ale také hodně vyžadují.

Dítě v takové rodině žije s pocitem, že musí splnit rodičovská očekávání a ospravedlnit rodičovské investice. Výsledkem takové rodinné situace je vytvoření podmíněné nebo „if-identity“u dítěte: „Budou mě milovat, pokud …“

Důsledky tohoto:

  • hyperodpovědnost;
  • perfekcionismus (snaha o dokonalost);
  • orientace hodnocení;
  • neustálé hledání souhlasu od ostatních;

Vlastnosti vnitřního světa takové osoby

Obrázek mě: Jsem grandiózní nebo bezvýznamný v závislosti na uznání - ne na uznání ostatními;

Image of the Other: The Other je prostředek pro mé účely, funkce pro uspokojování mých potřeb:

Obraz světa: Svět hodnotí.

Postoje v životě: Je nutné získat uznání za každou cenu.

Specifičnost požadavků v případě žádosti o terapii:

Problémem pro takové klienty je neschopnost uzavřít vztahy, neschopnost radovat se, milovat, neustálé hledání souhlasu, uznání. Klienti přicházejí zpravidla ve dvou případech. V prvním případě s žádostí o ještě větší životní úspěchy. V druhém případě s žádostí o ztrátu smyslu života neschopnost radovat se, milovat, být v blízkých vztazích. Tento typ podrobně popíši v kapitole „Fantomový muž“

O RODIČOVSKÉ MUŘSTVÍ A TVORIVOSTI

Závislý rodič používá lásku jako způsob, jak dítě připoutat k sobě, učinit ho sociálně postiženým, pěstovat v mysli strach ze světa a závislost na tom druhém.

Narcistický rodič používá lásku k ovládání dítěte, odsuzuje ho, aby hledal souhlas toho druhého a spojoval se s druhým, přičemž ignoroval potřeby svého já.

Jeden i druhý používají dítě k řešení problémů s jejich nízkým sebevědomím, nepřijatelným obrazem jejich I. Oba jednají krátkozrakě, protože řeší své skutečné problémy bez přemýšlení o dítěti.

Psychologicky zralý rodič je schopen současně bezpodmínečně a podmíněně milovat dítě. Má dost lásky k bezpodmínečnému přijetí dítěte a dostatek moudrosti, aby pochopil fakt, že dítě žije ve světě jiných lidí, ve kterém je mnoho požadavků a podmínek. Takový rodič postupně vypouští své dítě do světa, připravuje ho na požadavky, požadavky tohoto světa, přičemž na něj přenáší svou lásku, péči a podporu. V tomto případě má dítě větší zájem o poznávání světa než o strach z něj a je schopno činit rozhodnutí, která zohledňují existenci reality jeho já, realitu ostatních lidí a realitu světa..

Doporučuje: