Enuréza - Jak Jinak Tělo Dítěte Pláče?

Video: Enuréza - Jak Jinak Tělo Dítěte Pláče?

Video: Enuréza - Jak Jinak Tělo Dítěte Pláče?
Video: Příprava těsta na cukroví a nákup | VLOGMAS #4 2024, Březen
Enuréza - Jak Jinak Tělo Dítěte Pláče?
Enuréza - Jak Jinak Tělo Dítěte Pláče?
Anonim

Je známo, že enuréza je nedobrovolné močení. Může se objevit ve dne i v noci.

Jaké jsou psychologické příčiny tohoto stavu u dítěte?

Dítě během dne, když je ve vědomém stavu, se usilovně ovládá nebo je nad ním uděláno. Zároveň ho trestají, nadávají mu, zakazují mu spontánně se vyjadřovat, což je pro dítě přirozené.

Je nemožné ukázat své emoce, pocity a hlavně touhy. Existuje mnoho zákazů.

Zájmy dítěte jsou ignorovány, je ve většině případů vnímáno funkčně. Rodinný systém je rigidní, rigidní nebo naopak - naprosté souhlas. Všechno je možné - jen pokud to nepřekáží rodičům při jejich podnikání. V tomto případě dítě nemá žádné hranice a nechápe, co lze a nelze udělat. Stává se neomezeným a … znepokojujícím. Z nepochopení toho, co je povoleno. Nikdo ho nevede, což znamená, že si o něj nedělají starosti a on se pak necítí chráněn. Zabezpečení se ve společnosti a ve světě netvoří.

Objeví se ale spousta nevědomé úzkosti, která je vytlačena do nevědomí, je tam opakovaně potlačována a … jde ven tělem …

Toto je „vnitřní pláč“dítěte, protože se netěší, když se cítí špatně a tvrdě, má strach a bolest, cítí se uražený a „znevýhodněný“, pro nikoho zbytečný …

V rodině je zakázáno plakat, není to přijímáno, rozčiluje to rodiče nebo jednoho z rodičů - nejdůležitější osobu pro dítě. Rovněž není možné projevit agresi. Obecně je jakákoli nespokojenost dítěte rodičem interpretována jako vůle a nepřijatelné chování.

Rodiče se chovají autoritativně a nedovolují dítěti, aby si vytvořilo svůj názor a úsudek.

A dítě se učí nedůvěřovat sobě a svým pocitům, „skrývat“své pocity hluboko v těle.

Ve strachu ze zklamání rodiče dítě potěší, naučí se být poslušné, spokojené, ale to jsou jen vnější projevy. A ve svém vnitřním světě je nešťastný - protože není vnímán takový, jaký je. Odlišný …

Učí se být jen „dobrý“, pak ho možná budou milovat, nebo alespoň nebudou hrubí a příliš drsní, aby se k němu chovali …

Jednou z forem drsného zacházení s dítětem může být jeho ignorování, „hraní v tichosti“. Lze to dokonce považovat za psychické týrání. Když dítě nedostává žádnou reakci a žádnou reakci na sebe jako osobu, je pro něj obtížné porozumět sobě a identifikovat se s tím, co se děje ve světě kolem něj.

Co by rodiče neměli dělat v situaci, kdy má dítě pomočenou postel?

Zahanbujte se na veřejnosti, kritizujte, nadávejte, trestejte, chovejte se agresivně k dítěti. Bolestivý stav je tedy pouze konsolidován a zesílen. Kromě toho dítě rozvíjí psychologické komplexy, posiluje neurotický stav.

Nezapomeňte konzultovat lékařské ukazatele, nechat se vyšetřit odborníky. Zjistěte důvod vzniku tohoto stavu u dítěte. Pokud se z hlediska medicíny obecně nic neodhalí, pak existují psychologické faktory, jako například: individuální vlastnosti dítěte, jeho úzkost, vnímavost, nadměrná citlivost … Složité vztahy v rodině: konflikty, hádky, „hučení“v problémech a tím udržování rodinného napětí.

Psychika dítěte možná stále „dozrává“a nervová soustava dozrává a dospívá. A pak je nutné vytvořit podmínky pro jeho další zlepšování a uzdravování.

„Vnitřní slzy“dítěte se mohou projevit také jako reakce na pro něj extrémně psychicky nepříznivou situaci ve školce, ve škole, kvůli konfliktním vztahům s vrstevníky.

V noci, ve stavu maximální relaxace všech psychologických a fyziologických funkcí těla, se dítě uvolní a … vydá svoji vymačkanou „hrudku“bolesti a strachu.

Naštve se, a tak se mu dostává nevědomé úlevy. A kromě toho je tu také pozornost, alespoň část, od rodičů. Zejména od toho nejvýznamnějšího … Možná, že jiným způsobem není schopen na sebe upoutat pozornost nebo odvést pozornost svých rodičů od nekonečného řešení jejich úkolů v dospělosti.

Zejména se to děje v dysfunkčních rodinách, ve kterých se mezi rodiči a jejich dětmi nahromadilo mnoho neřešitelných vnitřních problémů a potíží.

V tomto případě je dítě symptomem, ukazatelem tísně a silné nestability rodinného systému, který je neustále ohrožován rozchodem.

A vztah v něm není bezpečný, jak pro dítě, tak pro celý systém jako celek.

Kvůli neustálé frustraci v nevědomém stresu dítě „pláče“a povzbuzuje rodiče, aby se o něj a o blaho rodiny starali tak obtížně.

Dochází také k určité regresi dítěte, jeho neochotě vyrůst a pustit rodiče. Čím déle je malý a bude psát do postýlky, tím déle a déle k němu budou jeho rodiče pozorní a … budou možná spolu. Vyrůstat je děsivé, musíte mít rodiče blízko. Dítě dostává malou nebo žádnou základní podporu a přijetí.

„Psychologická enuréza“je porušení kontaktu mezi dítětem a jeho nejvýznamnějšími a blízkými lidmi. Není mezi nimi něha, vřelost, respekt, přijetí, vzájemná podpora, snad jen málo projevů lásky …

Dítě je ve vnitřním konfliktu, „rozervané“mezi svými milovanými rodiči, snaží se „smýt“veškerou hořkost bolestivých zážitků spojených se vztahy s rodiči, očistit jejich vztah a zlepšit celou rodinnou situaci jako celek.

Malý člověk si však nemůže dovolit tak důležitou a složitou „událost“… On jediný nemůže zachránit nemocný rodinný systém. A potom dítě dál ubližuje, trpí a „pláče“…

obraz
obraz

Psycholog pracující s dítětem, které má podobný problém, mu pomáhá odblokovat potlačené negativní pocity. Je lepší to udělat ve formátu arteterapeutických úkolů a cvičení: kresba, řemesla, modelování, psaní pohádek, příběhů.

V průběhu práce se v dítěti uvolňuje spousta energie, která byla vynaložena na udržení pocitů.

Je třeba se zajímat o „Co dítě chce, jaké má přání?“

Pokud má dítě na někoho zášť, vztek, podrážděnost, stud, hněv … bylo by dobré těmto pocitům dát průchod a reagovat na emoce. Aby je dítě nehromadilo, ale bylo vybito a osvobozeno od lisovacího „zatížení“a napětí.

Je důležité, aby dítěti bylo jasné, že je možné a nutné mluvit a „sdílet“své obtížné pocity. Poté je to pro něj vnitřně snazší. A protože dítě nemusí cítit podporu a podporu, kterou potřebuje pro vývoj a dospívání, je nutné mu to poskytnout všemi možnými způsoby, kdykoli je to možné.

A pak bude dítě schopno svobodně vyjadřovat své emoce prostřednictvím pocitů - verbálně, a to nejen tělesně.

obraz
obraz

Obecně platí, že když má dítě ve svém vnitřním světě více radosti než smutku, bude se určitě cítit sebevědoměji. Jeho zdraví se uzdraví a bude psychicky stabilnější.

A tím pádem už dítě nebude mačkáno v „sevření“zákazů, nebude se už muset hromadit a zadržovat nekontrolovatelné slzy …

Doporučuje: