Citáty Z Přednášky Jungiana Andrewa Samuelse O Stínu Profese Psychoterapeuta / Analytika

Obsah:

Video: Citáty Z Přednášky Jungiana Andrewa Samuelse O Stínu Profese Psychoterapeuta / Analytika

Video: Citáty Z Přednášky Jungiana Andrewa Samuelse O Stínu Profese Psychoterapeuta / Analytika
Video: Řídím letedlo, teda draka - Century: Age of Ashes | #1 | 2.12.2021 2024, Duben
Citáty Z Přednášky Jungiana Andrewa Samuelse O Stínu Profese Psychoterapeuta / Analytika
Citáty Z Přednášky Jungiana Andrewa Samuelse O Stínu Profese Psychoterapeuta / Analytika
Anonim

Citáty z přednášky Jungiana Andrewa Samuelse o stínu profese psychoterapeuta / analytika:

„Očekáváme, že se budeme cítit bezmocní. Očekáváme, že se budeme cítit beznadějně. Očekáváme, že budeme neustále pařeni. Nevím o žádné jiné profesi, která by taková očekávání měla.“

„Shromáždil jsem několik hlavních důvodů, proč se lidé rozhodli stát se terapeutem

1. Mnoho terapeutů / analytiků se cítí nenormálně, liší se od ostatních lidí. A stát se terapeutem je něco jako vyjít ven. Mnoho terapeutů se cítí na okraji společnosti. Tento pocit má pozitivní i negativní stránky, ale znamená to, že terapeut začíná z velmi zranitelného místa.

2. Mnoho terapeutů / analytiků zažilo velmi časnou deprivaci. Jedná se o ztrátu otce / matky, emocionální zneužívání, sexuální zneužívání, poruchy osobnosti u rodičů.

3. Mnoho terapeutů nebo analytiků je přirozeně extrémně agresivní člověk. A volba povolání je pak reparační volbou. Psychodynamicky to znamená, že váš výběr povolání je jakousi ochranou. Ve skutečnosti z deprese. Protože pokud nemůžete napravit škody, které si myslíte, že jste způsobili, propadáte depresi. Vidím několik lidí v publiku, jak se usmívají, ale smutně se usmívají.

4. Mnoho analytiků je rodičovské dítě, tj. Děti, které vykonávaly rodičovskou funkci pro své rodiče nebo sourozence. Tato myšlenka má obrovský dopad na portování a přenos portů, protože v tomto případě je vaším klientem váš rodič. Snažíte se uzdravit, napravte rodiče. Teorie ale říká, že vaším klientem je vaše dítě. Pak je buď teorie, nebo vaše zkušenost špatná. Učím své studenty, že váš klient, váš abnormální, narušený, nezralý klient, je ve skutečnosti vaší rodičovskou postavou. A zde je velmi nebezpečný důsledek: chcete získat souhlas od klienta. To ale není moc dobré, protože musíte pracovat beze strachu. A pokud se neustále obáváte, zda vás má klient rád, nemůžete být dobrým terapeutem.

5. Terapeut může promítat svůj stínový materiál na někoho jiného.

6. Výkon.

7. Někdy mluvíme o mesiášském komplexu. Freud řekl: „Nesnažte se nikomu pomáhat,“a škola Jacquese Lacana to říká dál. Myslím, že je to velmi sentimentální nápad a Lacanians také chtějí pomáhat lidem.

8. Co říkají zákazníci? O agresi, vztazích, sexu, sexu a vztazích, agresi a vztazích. Agresivita a sex. To jsou působivé věci. Nemůžete být terapeutem, pokud na vás nezapůsobí. Tajně prožíváš sex a násilí jako dárek od svého klienta. “

Několik dalších pozitivních důvodů:

1. Lidé se rodí s touhou navzájem si pomáhat. Nejen rodině, ale všem kolem. Nejedná se o genetický moment, ale o sociální. Myslím, že terapeuti mají velkou ochotu pomoci.

2. Možná věříš v Boha, možná ne. Mnoho terapeutů se však považuje za přechod mezi božským a pozemským. Mnoho z nás má pocit, že děláme božskou práci. Pokud nevěříte v Boha, jste přechodem mezi některými většími silami a světem.

3. Terapeuti jsou moderní verzí starověkých léčitelů. Mají touhu připojit se k této tradici. “„ Zapomeň na přenos a protipřenos. Všechno je relativní, vše je subjektivní. Moje oblíbené slovo je, že všechno je vytvořeno společně."

"Deprese v terapeutické situaci lze spoluvytvářet. Klíčový bod: není to deprese klienta u terapeuta. Kritizuji své kolegy, kteří přenášejí veškerou odpovědnost za své obtížné pocity na klienta."

"V analytické praxi je tolik pravidel. Příliš mnoho pravidel. A ne ve prospěch klienta, ale ve prospěch analytika. Příliš mnoho hranic, rámců, kontejnerů, zabezpečení, předvídatelnosti."A to není analýza ani terapie - to je praktický konzervatismus. Kde je riziko terapie? Nemůžete pít, pokud neotevřete láhev. Freud řekl: „Omeletu nemůžete udělat, aniž byste rozbili vejce.“Nechtěl bych dělat bezpečnou analýzu. Musí být trochu nebezpečný. Analytik musí být něco jiného než dobrá zadržovací matka. Co je špatného na tom, být trochu mimo kontrolu? A věřím, že teorie přenosu a protipřenosu je teorií mentální kontroly. Nemám to rád. Myslím, že mnoho klientů to velmi dobře ví. Nezajímají se o bezpečnost tak, jak si myslíme. I traumatizovaní klienti mohou čelit rizikům. “

Pokud je klient ochoten riskovat, pak je terapie účinná. Jde mi o to, abychom si cestou vytvářeli překážky. Děláme to podle našich pravidel. Zvláště podle pravidla, abychom se neprozradili. Myslím, že nemusíte řekni o sobě všechno. Pokud to považuješ za nutné, musíš prozradit některé věci. A musíš přiznat své chyby. Starý obraz tichého, odloučeného, neživého analytika je pryč. “

"Zdá se mi, že terapeuti a analytici mají mnoho psychosomatických nemocí. Mnoho terapeutů fantazíruje, že jim jejich práce způsobila nevolnost. Někdy terapeut ví, že takové fantazie má, a někdy ne. A to je stará myšlenka, která pochází od Paracelsa." - pharmacon. To znamená, že přebíráš nemoc druhého."

Je důležité, aby terapeut onemocněl. Jak víte, tradiční léčitelé - například šamani - jsou často velmi nemocní. Pokud chcete být léčitelem, onemocnět, pomůže to. Být nezničitelný. Další důvod, proč onemocnět: nemocný terapeuti navazují lepší kontakt s klienty. Terapeutovy rány otevírají cestu k větší intimitě. Pro terapeuta je důležité ukázat, že trpí. “

„Další důvod, proč onemocnět: to je v rozporu s idealizací ze strany klienta. Nejvíce antiterapeutickou věcí je klientova idealizace jeho terapeuta. Toto je nezbytná fáze, ale obecně by měl klient přestat terapeuta idealizovat."

„Dalším důvodem, proč onemocnět, je vyrovnat se se svými omezeními. Mluvil jsem o stínové motivaci stát se terapeutem - o moci a komplexu zachránce. Pokud jste nemocní, může to být způsob, jak manipulovat se stínovým obsahem.“

Terapeuti se často stávají velmi závislými na klientovi. A není to o tom, že analytik čeká, až se klient zlepší. Je to skutečný hlad nebo potřeba analytika. A toto je velký stín. V Anglii není neobvyklé, že by učitelská analýza trvat 15 let. jde o případ, kdy analýza trvá 8–9 let. Myslím si, že je to problém. Život se musí žít, a nemůžete ho žít v kanceláři. “

„Když myslíš na nemoc, myslíš na život; když myslíš na smrt, myslíš na lásku.“

„Rozvodovost mezi analytiky je velmi vysoká. Mnozí nemají žádné vztahy nebo žijí v mrtvém manželství. Možná jsou právníci stále stejní, ale právníci nejsou povinni o tom přemýšlet a my jsme povinni. Existují zajímavé knihy. napsané dětmi analytiků - jaké to je být dítětem analytika / analytiků. Nejhorší je, že máma nebo táta neustále vykládají! A já jsem stejný. Jak jsi řekl, nezlobil jsem se na tebe, ale teď jsem naštvaný. “A já říkám -„ to je ono! “

„Je v pořádku mít psychosomatickou nemoc. Nejen normální, ale v pořádku. Je nutné onemocnět. Samozřejmě je třeba navštívit lékaře, nechat se vyšetřit, to je zřejmé. Ale ve skutečnosti musíte být nemocný. dělat tuto práci. Je to radikální, ale je to Jungian. Pokud jste dostatečně dobrý analytik, vyléčíte jednu nemoc a dostanete další."

c) Andrew Samuels

Doporučuje: